充电器的制作过程.pdfVIP

一、电子实习的目的与要求

电子实习目的:

电工电子实习的主要目的是培养学生的动手能力。对一些常用的电子设备有

一个初步的了解，能够自己动手做出一个像样的东西来。电子技术的实习要求我

们熟悉电子元器件、熟练掌握相关工具的操作以及电子设备的制作、装调的全过

程，从而有助于我们对理论知识的理解，帮助我们学习专业的相关知识。培养理

论联系实际的能力，提高分析解决问题能力的同时也培养同学之间的团队合作、

共同探讨、共同前进的精神。

电子实习要求:

1.对照原理图讲述整机工作原理；

2.对照原理图看懂装配接线图；

3.了解图上符号，并与实物对照；

4.根据技术指标测试各元器件的主要参数；

5.认真细致地安装焊接，排除安装焊接过程中出现的故障。

二、工作原理

产品电原理图（A版如图1所示）。变压器T及二极管V-V、电容C构成

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典型桥式整流、电容滤波电路,后面电路若去掉R及LED,则是典型的串联稳压

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电路。其中LED兼做电源指示及稳压管作用，当流经该发光二极管的电流变化

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不大时其正向压降较为稳定,因此可作为低电压稳压管来使用。R及LED组成简

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单过载及短路保护电路,LED兼做过载指示。输出过载时，R上压降增大,当增大

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到一定数值后LED导通,使调整管V5、V6的基极电流不再增大,限制了输出电流

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的增加,起到限流保护作用。

K为输出电压选择开关,K为输出电压极性变换开关。V8、V9、V10及其相

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应元器件组成三路完全相同的恒流源电路,以V8单元为例,LED在该处兼做稳压

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及充电指示双重作用，V11可防止电池极性接错。通过电阻R8的电流(即输出电

流)可近似的表示为：

其中:I——输出电流；

0

U——T的基极和发射极间的压降（约0.7V）；

be4

U——LED上的正向压降，取1.9V。

Z3

由公式可见I主要取决于U的稳定性,而与负载无关,所以实现了恒流特

0z

性。

由上式可知,改变R即可调节输出电流,因此本产品也可改为大电流快速充

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电方式(但大电流充电影响电池寿命),或减小电流即可对7号电池进行充电。当增

大输出电流时可在V8的C—E极之间并接一电阻(电阻值约数十欧)以减小V8的

功耗。

图1

三、制作流程图：

印制板A检验元器件及零部件清点外壳及其他检查

元器件检测

安装电池夹

镀锡成型处理

印制板插装、焊接

总装

检查

通电检查

整理交验