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2026年吉林工程职业学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、在数列100,90,80,70,60,...中，第6项是多少？

A.50

B.50

C.50

D.50

【答案】：A.50

【解析】这个数列是一个等差数列，每个数都是前一个数减10。

2、资源利用率高的国家通常具有什么特点？

A.资源丰富

B.技术先进

C.管理高效

D.经济发达

【答案】：B

【解析】技术先进是资源利用率高的国家的重要特点，先进技术可以提高资源利用效率。

3、“使用而不占有”和“不使用即浪费”是共享经济的两个核心理念。预计到2025年，全球采取共享经济模式的五大主要行业收益可达3350亿美元。以下对共享经济的理解正确的是（）。

A.共享经济有效连接供需双方，根本上解决资源错配的问题

B.共享经济创造了远超传统经济的价值

C.共享经济让资源拥有者通过分享使用权获益

D.共享经济的价值在于花小钱办大事

【答案】：C

【解析】共享经济是以“使用而不占有”和“不使用即浪费”为核心理念的经济模式。对于选项所涉及内容，逐一分析如下：首先，从资源配置角度来看，共享经济能够有效连接供需双方，在一定程度上优化资源配置，缓解资源错配问题。然而，资源错配是一个复杂的经济现象，受到多种因素如市场机制不完善、信息不对称、制度障碍等的影响，共享经济虽可在一定范围内改善，但无法从根本上解决这一问题。其次，从价值创造角度而言，共享经济是一种新兴的经济模式，它依托互联网等技术手段，整合闲置资源，创造出了新的价值和经济增长点。但不能就此认定它创造了远超传统经济的价值。传统经济在国民经济中依然占据着重要地位，在许多领域有着深厚的基础和庞大的规模，共享经济与传统经济相互补充、相互促进，共同推动经济发展。再次，从共享经济的运营模式和价值实现方式分析，共享经济的核心在于将闲置或未充分利用的资源通过共享平台进行整合和再分配。资源拥有者将资源的使用权暂时让渡给需求者，从而获得相应的收益。这种模式不仅使资源得到了更有效的利用，也为资源拥有者开辟了新的收入渠道。最后，关于共享经济的价值，其价值是多元的，不仅体现在消费者可以以相对较低的成本获取所需的商品或服务，即花小钱办大事；还体现在提高资源利用效率、促进环境保护、推动创新创业等多个方面。仅仅将其价值归结为花小钱办大事，这种表述过于片面。综上所述，对共享经济理解正确的表述是资源拥有者通过分享使用权获益。

4、某商品的成本为120元，售价为180元，其利润率是多少？

A.20%

B.30%

C.50%

D.60%

【答案】：C

【解析】利润率计算公式为：(售价-成本)/成本*100%。代入数据得：(180-120)/120*100%=50%。

5、有5个学生按顺序轮流打扫卫生，每轮打扫时间为30分钟，问学生4在第2.5小时时打扫卫生吗？

A.是

B.否

C.不确定

D.以上都不对

【答案】：B

【解析】每5个学生轮流打扫卫生，每轮30分钟，所以每2.5小时学生4打扫卫生一次。第2.5小时不在学生4的打扫卫生时间内。

6、（）是社会主义的分配原则，体现着个人消费品分配领域中社会主义性质的分配关系。

A.以技术要素分配为主体、多种分配方式并存

B.按劳分配

C.以按劳分配为主体、多种分配方式并存

D.按要素分配

【答案】：B

【解析】社会主义的分配原则体现着个人消费品分配领域中社会主义性质的分配关系。按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则，它强调按照劳动者提供的劳动数量和质量进行分配，多劳多得、少劳少得、不劳不得，这种分配方式体现了劳动者在生产资料公有制基础上平等的经济关系，是社会主义性质的分配关系的集中体现。以技术要素分配为主体、多种分配方式并存表述错误，在我国分配制度中不是以技术要素分配为主体。以按劳分配为主体、多种分配方式并存是我国现阶段的分配制度，这一制度是由我国现阶段的生产力发展水平和基本经济制度决定的，多种分配方式中包含了按要素分配等非社会主义性质的分配方式，并非单纯体现社会主义性质的分配关系。按要素分配是指按照生产要素的贡献进行分配，生产要素包括劳动、资本、技术、管理等，按要素分配不具有社会主义性质分配关系的独特特征，它在多种社会制度下都存在。所以正确答案是按劳分配。

7、关于纪要，下列表述不当的是（）

A.纪要最好在会议结束后立即撰写

B.会议的组织情况等要素要全面准确

C.有闻必录，全面充分反映会议主要精神

D.纪要应当真实客观反映会议的主要情况和议定事项

【答案】：C

【解析】纪要并非有闻必录，而是要对会议内容进行分析、归纳和概括，突出重点，准确反映会议的主要精神和议定事项，而不是不加筛选地全面充分记录会议上的所有内容。而