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- 2026-02-14 发布于河南
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2026年合肥信息技术职业学院单招职业技能考试题库
第一部分单选题(60题)
1、下列哪个数不是质数?
A.29
B.31
C.33
D.37
【答案】:C
【解析】33不是质数,因为它可以被3和11整除。29、31和37都是质数。
2、有8枚硬币,总价值为4元,其中至少有3枚硬币的面额是5角或更大,请问这8枚硬币中最多有多少枚硬币的面额是1分?
A.2枚
B.3枚
C.4枚
D.5枚
【答案】:B.3枚
【解析】至少有3枚硬币的面额是5角或更大,因此这些硬币至少价值1.5元。剩下的2.5元可以用1元、5角和1角硬币来凑,所以最多有3枚1分硬币。
3、医生对于病人关系类似于什么?
A.教师对于学生
B.警察对于罪犯
C.工程师对于建筑
D.厨师对于食物
【答案】:A
【解析】医生是帮助病人的,类似于教师是帮助学生学习的。
4、一个盒子里有5个红球,4个蓝球和3个绿球。如果随机取出一个球,取出红球的概率是多少?
A.5/12
B.4/12
C.3/12
D.6/12
【答案】:A
【解析】总共有5+4+3=12个球,取出红球的概率是5/12。
5、按照公文的时限要求,一般件应当在()个工作日内办理完毕。
A.4
B.5
C.6
D.7
【答案】:B
【解析】一般来说,根据公文的时限要求,一般件应在5个工作日办完,所以正确答案是5。
6、唯物辩证法的实质和核心是()
A.对立统一规律
B.质量互变规律
C.否定之否定规律
D.联系和发展的规律
【答案】:A
【解析】唯物辩证法有诸多规律,其中对立统一规律揭示了事物发展的源泉和动力,阐明了矛盾双方关系,贯穿其他规律和范畴,所以它是唯物辩证法的实质和核心。
7、成语“种瓜得瓜,种豆得豆”表达的是种什么就收获什么,其比喻做了某事便会得到相应的结果。从生物学意义来讲,这与细胞中的()有关。
A.细胞膜
B.细胞核
C.细胞质
D.细胞壁
【答案】:B
【解析】本题主要考查细胞各结构的功能,需要明确“种瓜得瓜,种豆得豆”所体现的生物学现象与细胞结构功能的对应关系。“种瓜得瓜,种豆得豆”体现的是生物的遗传现象。细胞膜的主要功能是控制物质进出细胞,让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外面,同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外,它与遗传现象并无直接关联。细胞核内含有遗传物质,能传递遗传信息,遗传物质决定了生物的性状,所以生物的遗传现象与细胞核密切相关,该选项符合“种瓜得瓜,种豆得豆”所体现的生物学意义。细胞质是细胞进行生命活动的主要场所,里面有多种细胞器,能为细胞的生命活动提供物质和能量,但不直接决定生物的遗传特性。细胞壁位于植物细胞的最外层,具有保护和支持细胞的作用,与生物的遗传现象无关。综上,答案是细胞中的细胞核,因为细胞核能传递遗传信息,与“种瓜得瓜,种豆得豆”所体现的遗传现象相关。
8、酸雨是指pH小于()的降水。
A.4
B.4.6
C.5.6
D.7
【答案】:C
【解析】本题考查酸雨相关的化学常识。正常情况下,由于大气中含有一定的二氧化碳,降雨时二氧化碳会溶解在水中形成碳酸,使得正常雨水呈现弱酸性,其pH值大约为5.6。而酸雨是指pH值小于5.6的降水,这是因为当大气中存在二氧化硫、氮氧化物等污染物时,它们会与水反应生成硫酸、硝酸等强酸,从而使雨水的酸性增强,pH值降低。所以酸雨是指pH小于5.6的降水。
9、敦煌变文中的讲唱技艺是什么?
A.文学创作
B.讲述故事
C.音乐表演
D.舞蹈艺术
【答案】:B
【解析】敦煌变文中的讲唱技艺是指讲述故事和吟唱变文的艺术形式。
10、有三个数字,分别是1、2、3,可以组成多少个不同的三位数?
A.3个
B.6个
C.9个
D.27个
【答案】:B
【解析】可以组成的三位数有123、132、213、231、312、321,共6个。
11、()是最简单的有机物,也是含碳量最小(含氢量最大)的烃。它在自然界分布广泛,是天然气、沼气、坑气等的主要成分,俗称瓦斯。
A.氮气
B.氧气
C.甲烷
D.硝酸
【答案】:C
【解析】本题可根据各物质的性质来判断正确答案。首先分析题干,需要找出最简单的有机物,且是含碳量最小(含氢量最大)的烃,同时是天然气、沼气、坑气等的主要成分,俗称瓦斯的物质。烃是仅由碳和氢两种元素组成的有机化合物,而有机物是含碳化合物(碳氧化物、碳硫化物、碳酸、碳酸盐、碳酸氢盐、金属碳化物、氰化物、硫氰化物等除外)或碳氢化合物及其常见衍生物的总称。氮气由氮元素组成,是一种单质,不属于有机物,也不是烃,不符合题干要求。氧气由氧元素组成,同样是单质,既不是有机物也不是烃,不符合题意。甲烷由碳和氢两种元素组成,属于烃类,且是最简单的有机物,其含碳量最小(含氢量最大),
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