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数控车床实习报告（精选7篇）

数控车床实习报告（精选7篇）

一段充实而忙碌的实习生活结束了，回顾这段时间的实习经历，

收获的不仅岁月，还有成长，如果我们能够写好实习报告，可以收获

更多。千万不能认为实习报告随便应付就可以，下面是小编为大家整

理的数控车床实习报告，仅供参考，欢迎大家阅读。

数控车床实习报告篇1

学期开学不久，经过学院老师的努力和院领导的批准，我们选择

了东风(十堰)发动机厂作为我们的实习基地，怀着既兴奋又激动的心情，

我们参加了这次的为期两周的实习。初次来到东风，我们初步了解这

家工厂的生产情况，与本专业有关的各种知识，以及工人的工作情况

等。第一次亲身感受了所学知识与实际的应用，特别是自动化知识在

实际生产中的重要应用，让我们大开眼界，同时也让我们意识到学好

本专业知识的重要。本次实习以生产实习为主，生产实习是我们学习

自动化专业的一项重要的实践性教学环节，旨在开拓我们的视野，增

强专业意识，巩固和理解专业课程。实习方式主要是请企业技术管理

和企业管理人员以讲座形式介绍有关内容；同学们下生产车间参观，

向企业的现场管理，技术生产工作人员学习请教相关知识；由带队老

师组织同学们分组讨论、发言，通过交流实习体会方式，加深和巩固

实习和专题讲座内容。通过本次实习，我们学到了很多课本上学不到

的东西，并对生产管理有了更深的认识。

实习安排及相关准备知识

实习安排：实习时间跨度二个星期(x月9日—x月18日)

实习具体安排如下：

x月10号上午：数控机床改造讲座

下午：工厂实习安全教育及注意事项

x月11号上午：PLC总线实例授课

下午：缸盖工段生产车间参观

x月12号上午：国外先进磨床改造授课

下午：参观EQ491车间

x月13号全天到西城发动机作业部参观

x月14-15号组织集体活动，自由休息

x月16号上午：工厂用电配电及安全用电讲座

下午：到发动机装配作业部参观

x月17号上午：到铸造厂参观

下午：到东风汽车总装备车间参观

x月18号上午：到康明斯曲轴生产车间参观

下午：同学分组讨论、交流实习体会、完成实习报告

实习前：

在去实习之前两天晚上我们来到了11#203课室，听我们的院党

委书记和带队老师讲解了这次实习的具体要求以及一些安全主意事项。

从讲话中了解到领导对这次实习非常重视，同时让我们认识到实习是

我们工科院校必不可少的教学环节，也是培养应用型人才具有一定实

际知识和较强动手能力的重要教学环节。通过实习使学生了解机械制

造基本知识，为学习专业课以及其他后续课奠定坚实的基础。通过铸

工、锻工(包括冲压工)、焊工、热处理工、机械加工和钳工等工种的生

产实践参观，使学生了解基本操作技能，为以后工作准备条件。同时

也能加强劳动和纪律方面的锻炼，培养学生要有踏实的工作作风，理

论联系实际的求实的精神，同时通过实习还要求培养同学们任何融入

到集体中去，体会什么是团队精神，通过集体的活动来活跃集体的气

氛，激发同学们的学习积极性。陈老师给我们简要介绍完实习内容后，

还点出一些我们常犯的毛病，如：有的同学不够积极，不主动请教师

傅，遇到不懂的问题不敢向带对人员询问。还有的一到车间，就这台

机床看一眼，那台机床摸一下，走马观花，到头来，时间过去了，虽

然下厂实习，但啥也没学到手，一问三不知；的同学会怕脏怕累，不

愿意跟工人接触，有不懂的也不敢上前问，束手束脚，没有真正学到

东西；最后他还提到了安全问题。对于安全，陈老师特别强调我们不

要乱摸乱碰机器开关，不要干扰工人正常的生产等，以免造成不必要

的安全事故发生，老师还列出了不少的事例，都告诫我们必需服从安

排，遵守纪律。

数控车床实习报告篇2

一、实训目的要求

1、对各典型零件进行工艺分析及程序编制，能熟练掌握较复杂零

件的编程。

2、对所操作的数控系统能熟练掌握，并能在数控机床上进行加工

操作及调试。

3、能正确处理加工和操作中出现的相关问题。

4、实训应在老师的知道下由学生独立完成，在实训中提倡独立思

考、深入钻研、苦学巧干的学习态度，要严肃认真地完成实训任务，

增强自己的实践动手能力。