2026年南昌健康职业技术学院单招职业技能考试题库带答案详解（培优a卷）.docxVIP

2026年南昌健康职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、专业技术岗位分为高级、中级和初级，一共分为（）个等级。

A.9

B.11

C.13

D.15

【答案】：C

【解析】专业技术岗位分为高级、中级和初级，一共分为13个等级。

2、公共财政是政府集中一部分社会资源以满足（）的分配活动或经济行为。

A.个人需求

B.社会公共需求

C.家庭需求

D.政府需求

【答案】：B

【解析】公共财政是指国家（政府）集中一部分社会资源，用于为市场提供公共物品和服务，满足社会公共需要的分配活动或经济行为。个人需求通常是个体基于自身偏好和利益产生的，具有个体差异性，并非公共财政的主要满足对象；家庭需求是家庭层面的需求，同样具有一定的局限性，不是公共财政集中资源所要满足的核心；政府需求表述不准确，公共财政并非单纯满足政府自身的需求，而是为了保障社会的公共利益和公共服务。所以公共财政是满足社会公共需求的分配活动或经济行为。

3、一个圆的直径是10cm，其周长是多少？

A.10πcm

B.20πcm

C.30πcm

D.40πcm

【答案】：B

【解析】圆的周长公式为πd，代入直径10cm计算得到π*10=10πcm。

4、在下面的图形序列中，接下来的图形应该是哪一个？图形序列：五边形，六边形，七边形，五边形，六边形，七边形，？

A.五边形

B.六边形

C.七边形

D.八边形

【答案】：A.五边形

【解析】图形序列按照五边形、六边形、七边形的顺序循环重复，因此接下来的图形应该是五边形。

5、代表国家行使行政执法权的必须是（）。

A.行政机构

B.行政机关

C.行政组织

D.行政主体

【答案】：D

【解析】本题可根据各选项所涉及概念的内涵，结合行政执法权行使主体的相关规定来进行分析。行政机构是指行政机关内部的或者派出的、一般对外不能以自己名义发布决定和命令的单位，其并不具有独立的行政执法权，必须以其所属行政机关的名义行使行政执法权，所以它不能代表国家独立行使行政执法权。行政机关是指依法行使国家权力、执行国家行政职能的机关，虽然行政机关是重要的行政执法主体，但并非唯一的行政执法主体，还有其他主体也可以获得授权进行行政执法。行政组织是指行使国家行政权力、管理国家行政事务和社会公共事务的机构体系，它是一个较为宽泛的概念，包含了行政机关等多种组织形式，但不能笼统地说行政组织都能代表国家行使行政执法权。行政主体是指享有行政权力，能以自己的名义行使行政权，做出影响行政相对人权利义务的行政行为，并能独立承担由此产生的相应法律责任的社会组织。行政主体包括行政机关和经法律法规授权的组织，代表国家行使行政执法权的必须是行政主体，因为只有行政主体才具有独立行使行政执法权并承担相应法律责任的能力和资格。综上所述，代表国家行使行政执法权的必须是行政主体。

6、如果一组数据为1,3,5,7,9，那么这组数据的平均数是多少？

A.3

B.4

C.5

D.6

【答案】：C

【解析】平均数是所有数据的总和除以数据的个数，即(1+3+5+7+9)/5=5。

7、按照我国《宪法》规定，下列不属于积极义务范畴的是（）。

A.正当防卫

B.公民依法纳税

C.父母抚养子女

D.子女赡养父母

【答案】：A

【解析】积极义务指的是由法律规定的，行为人必须作出一定积极行为的义务。公民依法纳税是公民的基本义务之一，是宪法规定公民需要积极履行向国家缴纳税款的责任；父母抚养子女是基于法律规定和道德要求，父母必须积极承担对未成年子女的养育和照顾责任；子女赡养父母同样是法律规定子女对父母应尽的义务，需要积极履行照料和供养父母的职责。而正当防卫是指为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。正当防卫是公民的一项权利，并非积极义务。所以不属于积极义务范畴的是正当防卫。

8、中国汉字历史源远流长，历经数千年的发展与演变，在中华文化传承中意义重大。历史上被称为“造字圣人”的是（）。

A.炎帝

B.黄帝

C.仓颉

D.嫘祖

【答案】：C

【解析】在中华文化中，炎帝是中国上古时期姜姓部落的首领尊称，号神农氏，他主要的功绩包括制耒耜、种五谷、尝百草等，为农业和医药的发展作出了重要贡献，并非“造字圣人”。黄帝是古华夏部落联盟首领，中国远古时代华夏民族的共主，被尊为中华“人文初祖”，他在政治、军事、文化等诸多方面有着卓越贡献，但造字并非其主要功绩。嫘祖是黄帝的妻子，她发明了养蚕缫丝技术，史称嫘祖始蚕，与文字创造并无关联。而仓颉，原姓侯冈，名颉，是黄帝时期造字的左史官，他在观察鸟兽的足迹后，受到启