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[六年级下册语文课本第五单元作文范文]六年级五单元

作文范文450

不限制内容，但是要做到内容具体，语句通顺，感情真实。

篇一：

童年趣事

童年，早已经变成一张张泛黄的照片，放在现实的生活里，在忙碌的

生活中，充满梦幻的童年是那么使人陶醉，那么使人回味无穷，那些童年

时，美好的回忆似乎离我们愈来愈远，如果可以坐着时光机飞回从前，我

想：任何人都甘愿回去吧!

回想起快乐的童年，真令人回味不已!记得有一次回奶奶家，我和我

的两个堂妹在卧房的柜子里找到两盒火柴，火柴很旧了，是用卡纸做成的，

盒上还印着饭店的名字，我们很兴奋，就把卧房的门和窗锁了起来，然后

拔起一根火柴一直摩擦着，但是磨了半天，也不见一点火光，于是我又拔

了一根，擦着擦着，终于看到红色的火舌，我便拿出一张纸，让火烧纸，

火一会儿就熄了，纸上有一个小小的黑色破洞，我们就很有成就感!但是

烧焦的味道真是难闻到了极点!还好只点一根。

现在的我们，每天从早上到下午，看到老师的粉笔在黑板上拼命的叽

叽喳喳写个不停，而以前总是看着美丽的彩虹想着长大。我和堂妹们还用

玩具式的厨房用具，假装自己是主厨，把黑线当作是乌鱼面，把橡皮擦当

作是长条蛋糕，把钮扣当作是杏仁片，看着食谱把菜色通通端出来，还有，

我们还会幻想着自己是童话故事里的公主，或是小飞侠，披着红色的床单，

在床上飞啊!飞啊!有时不巧还会相撞呢!有时也会踩到枕头滑了一跤，更

有时会踩到棉被或对方的披风而被绊倒，现在想起来，真是既有趣又好玩

啊!

有句话说：“没有方法能使钟为我们敲已过去的钟点。”在人生中就

是要向蒲公英一样，勇往直前的向未知的远方飞去，所以就让我们像蒲公

英一样，努力向前飞吧!

篇二：

换个角度看问题

人生路上难免有许多的不尽人意，但我们不要钻牛角尖。换个角度看

问题，有时会使沮丧、绝望的人看到希望，当时的愁云一下就消散了，如

同俗语所说：“塞翁失马焉知非福”。

一家公司招聘职员，有一道试题这样的：一个狂风暴雨的晚上，你开

车经过一个车站，发现有三个人苦苦地等待公交车的到来：第一个是看上

去濒临死亡的老妇;第二个是曾经挽救过你的医生;第三个是你的梦中情人。

但你的汽车只能容得下一位乘客，你会选择谁

这是一道人格测试题。每个人的答案都有他的理由：也许你会选择老

妇人，因为她就要死了，我们应该挽救她的生命;也许你会选择医生，因

为他曾经救过你的命，现在是你报答他的最好机会，或者你可以在将来不

断地回报他;也许你选择你的梦中情人，错过这个机会，也许你就永远找

不回她了……

在两百个候选人中最终获聘的一位答案是什么呢

“我把车钥匙交给医生，让他赶紧把老妇人送往医院，而我则留下来，

陪我心爱的人，一起等待公交车的到来……”

有时，抛开思维的固有模式，我们可以获得更多。这让我想到一件发

生在我身上的事。

有一天，我心情糟糕透了。在走路的时候，不小心撞到一个人，那个

人狠盯着我，我毫不在意地说了一句：“不就是撞了一下吗干吗这样斤斤

计较啊”这人也毫不示弱，就这样我们争吵了起来。事后我想，这又是何

必呢，本来自己心情就不好，吵架了就更不好，还惹到了别人。唉，退一

步海阔天空啊!

世界这么大，睁大我们的眼睛，用单纯而善感的心灵，用宁静平和的

呼吸，去感受世界的多姿多彩。用孩子般的热情与好奇心打开观察世界的

多棱镜。多角度的斑斓定会让我们惊喜不已。

换个角度，生命会展现出另一种美。“生活并不是缺少美，而是缺少

发现。”罗丹的话总是那么耐人寻味。

篇三：

留在心里的印象

浓浓的三角眉，大大的灯泡眼，扁扁的小鼻头，你知道她是谁吗她就

是——负责我家地段的清洁工。

本来，我打心眼里有点讨厌她，因为她全身脏脏的，头发蓬乱，没有

一处是我喜欢的。可是近几日，发生了几件事情，让我对她的看法完全不

同了，使我敬佩她，喜欢她。

那是一次暴雨天，我坐在客厅里看武侠片，突然从楼底下传来“刷—

—刷——刷”我向窗口望去，原来，负责我家地段的清洁工，开始工作了，

我朝她：“喂!阿姨，等雨停了再来扫吧!这样会感冒的。”她也对我喊：

“不行!等雨停了再来扫的话，水和垃圾合成一块，会发出很难闻的气

味。”我很感动，她虽然是负责我家地段的清洁工，但是她也未必要在这

个时候扫啊!敬佩之心油然而生。

她远远地离开了我，她又被分配到另外一个我不认识的地方。她