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  • 2026-02-27 发布于河南
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马克思主义基本原理实践教学方案

“马克思主义基本原理概论”

实践教学实施方案

一、实践教学目标和要求

“马克思主义基本原理概论”课程,属高等院校思想政

治理论课的基础性课程,是每一个大学本科生的公共必修

课。在高等院校思想政治理论课的课程体系中,本课程占有

十分重要的地位,也为其它思想政治理论课程奠定了理论基

础。本课程涵盖马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、

科学社会主义等基本原理,为提高本科学生的思想政治素质

和专业能力提供了科学的世界观和方法论。

实践教学目标

“马克思主义基本原理概论”课的实践教学部分,是为

了更好地引导学生运用马克思主义基本原理分析现实问题,

提高学生观察问题和解决问题的能力,是坚持理论联系实际

原则的根本要求,是提高教学效果的根本保证。通过在理论

与实际的结合中学习、掌握和领会马克思主义,把马克思主

义作为行动的指南,可以帮助学生树立正确的人生观、世界

观、价值观。通过社会实践可以增强学生的社会责任感,提

高学生的综合素质,使学生更加坚定地确立建设中国特色社

会主义的理性信念,更加自觉地坚持党的基本理论、基本路

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线和基本纲领。

实践教学要求

1

学生必须在任课教师的指导下,根据教学内容目标要

求,掌握并理解《马克思主义基本原理概论》及相关的理论

内容,做好进行实践教学的各项准备工作,选定相应的实践

教学项目、确定实践教学的时间和实践地点,完成实践作业。

本课程具体要求如下。

1、所有学生必须参加实践环节活动,无故不参加者,

实践教学成绩按0分记。

2、所有参加实践项目者必须完成相应的实践作业,完

成过程中要态度端正,积极运用各种方式和方法获取材料,

认真写作或制作,禁止他人代写,禁止网上下载,禁止抄袭。

3、教学实践作业必须按照相关实践项目内容要求完成。

4、实践教学作业要求:字体均为宋体,作业题目名称的字

体用四号加粗,标题居中,标题正下方必须有班级、姓名、

学号、指导教师;正文用小四号,单倍行距:“页面设置”

为上:2厘米,下:2厘米,左:厘米,右:2厘米;右下角

插入页码:必须用A4纸打印,左侧装订。

5、所有实践作业必须在课程结束前一周上交,以班级

为单位,学习委员收齐,并按学号顺序排序,在全班作业上

附有整个班级实践作业项目的统计表一份,上交自己所在班

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级的任课教师。

二、实践教学考核办法

成绩组成

“马克思主义基本原理概论”课成绩3部分组成,即平

时成绩、实践教学成绩和考试成绩。

实践教学成绩认定

2

实践教学以学生的表现和态度、能力和水平、组织纪律、

任务完成情况、实践作业等几个方面的情况任课教师进行综

合考核。

实践课成绩按优秀、良好、中等、及格和不及格5个等

级给予评定。

凡具有以下情况之一者,均为不及格:无故不参加实

践教学环节者;未按规定时间上交社会实践作业者;

社会实践期间严重违反纪律要求,造成严重安全责任事

或恶劣影响者;

社会实践报告抄袭或非本人完成者,内容有明显错误;

践作业除小组协同完成的以外,个人提交实践作业内容

雷同者。

3

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附表:

马克思主义基本原理课程实践教学成绩登记表

课程名称:任课教师:班级

学号姓名4

实践项目成绩

三、实践教学项目

读马克思主义经典原著,写心得体会1、实践教学课时:

8学时。

2、目标要求:通过阅读马克思主义经典著作,拓宽学

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