2026年吉林工程职业学院单招职业技能考试题库附答案详解(培优a卷).docxVIP

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  • 2026-02-14 发布于四川
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2026年吉林工程职业学院单招职业技能考试题库附答案详解(培优a卷).docx

2026年吉林工程职业学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、下列结语中,可用于呈报性意见的是()。

A.以上意见,请结合各单位实际情况认真贯彻执行

B.以上意见请审阅、参考

C.以上意见,当否,请批示

D.以上意见如无不妥,请批转各地执行

【答案】:B

【解析】呈报性意见是向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或建议,供上级机关决策参考。结语应体现出对上级审阅的期望。“请结合各单位实际情况认真贯彻执行”一般用于指导性意见,这类意见是上级对下级部署工作、阐明工作活动原则的下行文,需要下级贯彻执行。“请审阅、参考”符合呈报性意见的结语特点,表达希望上级对意见进行审阅并参考的意思。“当否,请批示”多用于请示,请示是下级向上级请求指示、批准的公文,需要上级给予明确的批示。“如无不妥,请批转各地执行”一般用于呈转性意见,这类意见是职能部门就开展或推动某方面工作提出初步设想和打算,呈送领导机关后,由领导机关批转更大范围的有关方面执行。所以可用于呈报性意见的结语是请审阅、参考。

2、一个三角形的底是8厘米,高是4厘米,它的面积是多少?

A.16平方厘米

B.24平方厘米

C.32平方厘米

D.12平方厘米

【答案】:A.16平方厘米

【解析】面积=底×高÷2=8×4÷2=16平方厘米

3、《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法治宣传教育的第七个五年规划》(简称“七五”规划)的实施时间是()。

A.二零一零年到二零一四年

B.二零一一年到二零一五年

C.二零一二年到二零一六年

D.二零一六年到二零二零年

【答案】:D

【解析】《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法治宣传教育的第七个五年规划》即“七五”规划,实施时间是2016年到2020年。2010年到2014年、2011年到2015年、2012年到2016年均不符合“七五”规划的实施时间。

4、马克思指出:“哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界。”这句话体现了马克思主义哲学的()。

A.唯物性

B.辩证性

C.阶段性

D.实践性

【答案】:D

【解析】马克思的这句话强调了哲学家解释世界和改变世界的区别,重点在于改变世界,体现了实践的重要性。马克思主义哲学以实践为基础,从实践出发去理解人与世界的关系,强调理论要服务于实践,通过实践来改造世界,实践性是马克思主义哲学最重要的特征。唯物性主要侧重于强调世界的本质是物质;辩证性强调事物的联系、发展和矛盾等观点;阶段性并非马克思主义哲学的典型特征。所以这句话表明了马克思主义哲学的实践性。

5、下列发文字号正确的是()。

A.蒙政发(2013)06号

B.国办发[2013]第8号

C.蒙政发[13]95号

D.国办发〔2013〕1号

【答案】:D

【解析】发文字号由发文机关代字、年份、发文顺序号组成。年份、发文顺序号用阿拉伯数字标注;年份应标全称,用六角括号“〔〕”括入;发文顺序号不加“第”字,不编虚位(即1不编为01)。第一个选项中括号使用错误,年份后用六角括号,且发文顺序号不应编虚位;第二个选项中括号使用错误,年份后应用六角括号,发文顺序号不应加“第”字;第三个选项中年份没有标全称,应是四位数字。只有国办发〔2013〕1号符合发文字号的规范要求。

6、中医是中华民族的宝贵财富,为中华民族的繁荣昌盛做出了巨大贡献。下列关于中医学的说法,不正确的是()。

A.心和胃分属人体的“五脏”和“六腑”

B.“四诊”是望、闻、问、切四种中医诊察疾病基本方法的合称

C.唐代的医学家和药物学家孙思邈,被后人誉为“药王”

D.“药圣”指汉代的张仲景,著有《伤寒杂病论》一书

【答案】:D

【解析】该题需判断关于中医学说法不正确的选项。心属于人体“五脏”,胃属于人体“六腑”,这是中医基础理论中对人体脏器分类的常见认知,该说法正确。“四诊”即望、闻、问、切,是中医诊察疾病的基本方法,是中医诊断学的重要组成部分,此说法无误。唐代的孙思邈是著名医学家和药物学家,他著有《千金方》等医学著作,对中医药学的发展做出了重要贡献,被后人誉为“药王”,该表述正确。“药圣”指的是明代的李时珍,他著有《本草纲目》;而张仲景是东汉时期的医学家,被后人尊称为“医圣”,著有《伤寒杂病论》。所以“‘药圣’指汉代的张仲景,著有《伤寒杂病论》一书”的说法错误。综上所述,该题答案为关于“药圣”和张仲景相关说法的选项。

7、一个班级里有50%的学生喜欢数学,40%的学生喜欢物理,30%的学生既喜欢数学又喜欢物理,那么以下哪个结论是正确的?

A.至少有20%的学生既不喜欢数学也不喜欢物理

B.至少有20%的学生喜欢数学和物理

C.至少有10%的学生喜欢数学或物理

D.至少有10%

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