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2026年四川文轩职业学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、根据以下图表，I产品的销售额在哪个季度超过了所有其他产品？

A.第一季度

B.第二季度

C.第三季度

D.第四季度

【答案】：D

【解析】图表显示，I产品的销售额在第四季度超过了所有其他产品。

2、通过运用非强制性手段让政策对象自觉执行政策，这种公共政策执行手段是（）。

A.行政手段

B.宣传手段

C.思想教育手段

D.技术手段

【答案】：C

【解析】公共政策执行手段有多种。行政手段具有权威性、强制性等特点，是依靠行政组织的权威，采用行政命令、指示、规定及规章制度等方式来执行政策。宣传手段主要是通过各种宣传渠道向公众传播政策相关信息，但它更侧重于信息传递。技术手段通常是借助科学技术来辅助政策执行。而思想教育手段是通过运用非强制性手段，对政策对象进行思想引导和教育，使他们理解政策的意义和价值，从而自觉地执行政策。所以通过运用非强制性手段使政策对象自觉执行政策的公共政策执行手段是思想教育手段。

3、假设检验中，以下哪项不是影响检验统计量的因素？

A.样本量

B.显著性水平

C.总体标准差

D.检验类型

【答案】：D

【解析】检验统计量的计算受到样本量、显著性水平、总体标准差等因素的影响，但与检验类型无关。

4、当中央银行提高贴现率时，市场货币供给（）。

A.增加

B.减少

C.不变

D.无法判断

【答案】：B

【解析】当中央银行提高贴现率，意味着商业银行向中央银行借款的成本增加。这会使商业银行减少向中央银行的借款，进而导致商业银行可用于放贷的资金减少。而银行放贷是货币创造的重要途径，放贷资金减少会使得市场上货币供给量减少。所以当中央银行提高贴现率时，市场货币供给减少。

5、下列各项体现矛盾双方相互依存相互转化的辩证法思想的是（）。

A.绳锯木断，水滴石穿

B.千里之堤，溃于蚁穴

C.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索

D.祸兮福之所倚，福兮祸之所伏

【答案】：D

【解析】该题主要考查对辩证法思想中矛盾双方相互依存相互转化的理解。需分析各表述所蕴含的哲学道理，判断是否符合矛盾双方相互依存相互转化这一特征。“绳锯木断，水滴石穿”体现的是量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，通过长时间的积累实现从量到质的转变，并非矛盾双方相互依存相互转化。“千里之堤，溃于蚁穴”同样强调的是量变引起质变的原理，指一个小的蚁穴不断发展最终可能导致千里长堤的崩溃，没有体现矛盾双方的这种关系。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”表达的是在追寻真理的道路上，人们要不畏艰难、坚持不懈地探索，主要体现的是一种坚定追求目标的精神，与矛盾双方相互依存相互转化无关。“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”意思是福与祸相互依存，可以相互转化。说明祸和福这一对矛盾体，在一定条件下会向对方转化，体现了矛盾双方相互依存且相互转化的辩证法思想。综上，包含矛盾双方相互依存相互转化的辩证法思想的是“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”。

6、近年来，酸雨对建筑、环境、土壤造成的危害日益严重，酸雨主要是由于（）过量排放所引发的。

A.二氧化碳

B.氟利昂

C.硫、氮氧化物

D.含磷的污水

【答案】：C

【解析】本题考查酸雨形成的原因。酸雨是指pH小于5.6的雨雪或其他形式的降水。酸雨主要是人为的向大气中排放大量酸性物质所造成的。硫、氮氧化物是形成酸雨的主要物质。这些氧化物在大气中与水汽结合，经过复杂的化学反应，形成硫酸和硝酸等酸性物质，随降水落到地面，从而形成酸雨。因此过量排放硫、氮氧化物会导致酸雨危害加重。而二氧化碳虽然会引起温室效应，但它不是形成酸雨的主要原因。氟利昂主要会破坏臭氧层，与酸雨的形成无关。含磷的污水会造成水体富营养化，导致水华、赤潮等现象，与酸雨的形成也没有直接关系。综上，本题的正确答案是过量排放硫、氮氧化物会引发酸雨，答案为硫、氮氧化物。

7、18.数列的递推关系为r_n=r_(n-1)-4，且r_1=20，求r_6的值。

A.16

B.12

C.8

D.4

【答案】：D

【解析】r_2=r_1-4=20-4=16，r_3=r_2-4=16-4=12，r_4=r_3-4=12-4=8，r_5=r_4-4=8-4=4，r_6=r_5-4=4-4=0。

8、2019年是澳门回归20周年，《七子之歌》是近代爱国主义诗人闻一多在美国留学期间创作的组诗作品，诗人在这组诗里运用拟人化手法，将当年被割让、租借的澳门、香港、台湾等七个地方比作祖国母亲被夺走的七个孩子。以下选项不属于这“七个孩子”的是（）。

A.广州湾

B.九龙岛

C.厦门岛

D.威海卫