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2025版小学道德与法治六年级测试

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题（每空1分，共20分）

1.我国宪法规定，中华人民共和国公民有______、______、______的自由。

2.道德是社会成员共同生活的______，是评价人们行为的是非善恶的______。

3.我们要自觉遵守______，这是保护我们身心健康的屏障。

4.参与志愿服务活动，不仅可以帮助他人，也能提升我们自身的______。

5.网络为我们提供了丰富的信息，但我们在上网时也要遵守______，不传播不实信息。

6.公民的权利和义务是______、______的。

7.在日常生活中，我们应该尊敬师长，______同学，孝敬父母。

8.保护环境，人人有责。我们要积极践行______，节约资源。

9.法律面前，人人平等。任何组织和个人都不得______宪法和法律。

10.我们要树立正确的消费观，做到______、______。

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共10分）

1.拾金不昧是中华民族的传统美德。（）

2.学生享有受教育权，但不需要履行受教育的义务。（）

3.在公共场所吸烟是个人自由，不受限制。（）

4.我们可以通过网络随意发表意见，不受任何约束。（）

5.爱国是每个公民的基本义务。（）

6.与人交往时，诚实守信比尊重他人更重要。（）

7.我们应该积极向他人宣传环保知识。（）

8.违反校规校纪不一定是违法行为。（）

9.参加集体活动时，个人可以不受集体纪律的约束。（）

10.消费者享有监督权，可以对商品和服务提出意见和建议。（）

三、简答题（每题5分，共20分）

1.简述青少年应该如何维护自己的合法权益。

2.为什么我们要尊法学法守法用法？

3.在与同学发生矛盾时，我们应该如何处理？

4.谈谈你对“勤俭节约”的理解。

四、材料分析题（每题10分，共20分）

1.阅读以下材料，回答问题：

小明是一名六年级学生，最近他发现班里有些同学经常在课间追逐打闹，甚至有一次将小刚撞伤了。小明觉得这样做很危险，也影响班级的学习氛围，但他又担心如果自己指出他们，会不被大家接受。

（1）你认为小明应该怎么做？为什么？

（2）从这个材料中，你获得了哪些启示？

2.阅读以下材料，回答问题：

近年来，外卖行业发展迅速，为人们提供了便利，但也带来了一些问题，例如食品卫生安全、包装垃圾污染等。作为一名消费者，小丽在点外卖时，发现有些商家使用过期食材，有些外卖包装过于复杂，难以回收。

（2）你认为小丽可以采取哪些行动来维护自身权益，并促进外卖行业的健康发展？

（3）结合材料，谈谈你对绿色消费的理解。

试卷答案

一、填空题（每空1分，共20分）

1.言论出版人身自由监督权

2.准则标准

3.法律

4.社会责任感

5.网络道德规范

6.相互依存相互促进

7.团结

8.绿色生活方式

9.挑战

10.勤俭节俭

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共10分）

1.√

2.×

3.×

4.×

5.√

6.×

7.√

8.√

9.×

10.√

三、简答题（每题5分，共20分）

1.青少年维护自身合法权益，首先要增强法律意识，了解自己的权利；遇到侵权行为时，要勇敢地指出，并要求对方停止侵害；可以向老师、家长或有关部门寻求帮助；在必要时，可以通过法律途径维护自己的权益。

2.我们要尊法学法守法用法，因为法律是国家制定的行为规范，遵守法律是公民的基本义务；学习法律可以帮助我们了解自己的权利和义务，更好地维护自身权益；守法用法可以维护社会秩序，保障社会和谐稳定；尊法可以树立法治观念，促进法治社会建设。

3.与同学发生矛盾时，首先要冷静下来，控制自己的情绪；尝试与对方沟通，了解对方的想法，表达自己的观点；如果沟通无效，可以寻求老师或家长的帮助，共同解决问题；要学会包容和谅解，化解矛盾，维护友谊。

4.勤俭节约是指勤奋工作，节约资源。它是一种中华民族的传统美德，也是我们国家的基本国策。勤俭节约意味着我们要珍惜劳动成果，不浪费粮食、水电等资源；要树立正确的消费观，不盲目攀比，理性消费；要积极参与环保活动，保护环境，节约资源。

四、材料分析题（每题10分，共20分）

1.（1）小明应该勇敢地指出同学们的错误行为，并向他们说明这样做的好处和危害。他可以向老师反映情况，请求老师的帮助来维护班级秩序。小明不应该因为担