2026年南通职业大学单招职业技能考试题库含答案详解(达标题).docxVIP

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  • 2026-02-14 发布于河南
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2026年南通职业大学单招职业技能考试题库含答案详解(达标题).docx

2026年南通职业大学单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、这篇公文的正文缺少的内容是()。

A.月度重点工作计划和工作总结的报送方式、报送时间

B.月度重点工作计划和工作总结的意义所在

C.没有提交月度重点工作计划和工作总结的不利所在

D.单位领导对提交月度重点工作计划和工作总结的批示意见

【答案】:A

【解析】在公文里,若涉及要求报送月度重点工作计划和工作总结,那么报送方式和报送时间是关键信息。报送方式关乎文件如何传递,报送时间则明确了时间节点,这些是完成报送任务必不可少的内容。而工作计划和总结的意义、没提交的不利之处,并非正文必须要体现的核心关键内容,它们更多起到辅助说明的作用。单位领导的批示意见,通常也不是正文基础必备的信息。所以这篇公文正文缺少的内容应该是月度重点工作计划和工作总结的报送方式、报送时间。

2、如果所有的A都是B,并且一些C是A,那么以下哪项必然为真?

A.所有的C都是B

B.所有的B都是C

C.一些C不是B

D.一些B不是C

【答案】:A

【解析】根据题意,所有的A都是B,表示A集合是B集合的子集。一些C是A,表示C集合与A集合有交集。因此,一些C也必然是B,即所有的C都是B。

3、一个盒子里有红、蓝、绿三种颜色的球,如果每次取出两个球,最少需要几次才能确保至少有两个球颜色相同?

A.2次

B.3次

C.4次

D.5次

【答案】:B

【解析】最坏情况下,每次取出的两个球颜色不同,因此取3次后,必然会有两个球颜色相同。

4、价格歧视类型主要分为哪几种?

A.一级价格歧视、二级价格歧视、三级价格歧视

B.一级价格歧视、二级价格歧视

C.一级价格歧视、三级价格歧视

D.二级价格歧视、三级价格歧视

【答案】:A

【解析】价格歧视类型主要分为一级价格歧视、二级价格歧视、三级价格歧视。

5、数字孪生技术的核心优势是什么?

A.提高效率

B.降低成本

C.增强安全性

D.以上都是

【答案】:D

【解析】数字孪生技术的核心优势包括提高效率、降低成本和增强安全性。

6、在我国,劳动和受教育既是公民的权利,又是公民的义务,这体现着()。

A.公民的权利和义务是对立的

B.公民的权利和义务是一致的

C.公民的权利和义务是互相促进的

D.权利和义务是没有区别的

【答案】:B

【解析】在我国,公民的权利和义务具有一致性。劳动和受教育既是公民的权利又是公民的义务,这一现象充分体现了权利和义务的这种一致性特征。权利和义务并非对立关系,公民在行使权利的同时必须履行相应的义务,二者相互依存、不可分割,因此说权利和义务对立是错误的。权利和义务相互促进是指公民权利的充分实现可以激发公民履行义务的积极性,公民自觉履行义务又能为公民权利的实现创造更好条件,但题干强调的是同一行为兼具权利和义务的属性,并非突出相互促进作用。同时,权利和义务有着明显区别,权利是公民依法享有的权益,义务是公民依法应履行的责任,不能将二者混淆。所以劳动和受教育既是权利又是义务体现的是公民的权利和义务是一致的。

7、我国古代在天文历法、数学、农学、医学、地理学等诸多科技领域取得了举世瞩目的成就。这些发明创造与生产紧密结合,为()发展提供了有力支撑。

A.政治制度和道德伦理

B.农业和手工业

C.机器制造业和商业

D.航海贸易

【答案】:B

【解析】我国古代科技成就众多且与生产紧密结合。我国古代是农业社会,农业始终占据重要地位,手工业也较为发达。古代天文历法能指导农业生产,如二十四节气对农事安排意义重大;数学应用于水利工程建设、农业和手工业生产中的计算等;农学直接推动农业发展;医学保障农民和手工业者健康,促进生产;地理学知识在农业土地规划、手工业资源勘查等方面发挥作用。因此这些发明创造为农业和手工业发展提供了有力支撑。古代科技发明创造主要是围绕生产活动,与政治制度和道德伦理的直接关联较弱。政治制度和道德伦理更多是受文化、思想等因素影响。我国古代虽有一定的商业活动,但并非以机器制造业和航海贸易为主导,古代机器制造业并不发达,航海贸易规模在整个经济体系中占比相对小,且科技发明创造主要并非为了机器制造业和航海贸易而产生。所以古代众多科技领域的发明创造主要为农业和手工业发展提供支撑。

8、提出“目标管理”的管理大师一般被归入下列哪一个现代管理理论学派?()

A.权变学派

B.经验学派

C.社会系统学派

D.经理角色学派

【答案】:B

【解析】提出“目标管理”的管理大师是彼得·德鲁克,他一般被归入经验学派。经验学派强调通过分析经验(即案例)来研究管理。权变学派强调管理要根据组织所处的内外条件随机应变,没有一成不变、普遍适用的“最好的”管理理论和方法。社会系统学派从社会学的观点来研究管理,认为社会的各级组织都是一个协作的系统

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