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2026年塔里木职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、管理类定义判断：什么是质量管理？

A.质量标准

B.质量控制

C.质量改进

D.以上都是

【答案】：D

【解析】质量管理包括质量标准、质量控制以及质量改进等多个方面。

2、在一个袋子里有7个绿球和5个黄球，如果不看颜色，随机取出一个球，取到绿球的概率是多少？

A.5/12

B.7/12

C.1/2

D.5/7

【答案】：B.7/12

【解析】袋子里共有12个球，其中7个是绿球，所以取到绿球的概率是7/12。

3、以下哪个选项是集合A和集合B的并集?

A.集合A的元素

B.集合B的元素

C.集合A和集合B的所有元素

D.集合A和集合B的共同元素

【答案】：C

【解析】并集是指两个集合中所有元素的集合，包括共同的元素。

4、如果所有的汽车都有四个轮子，自行车不是汽车，那么自行车有四个轮子吗？

A.有

B.没有

C.不确定

D.自行车不是车

【答案】：C

【解析】前提只说明所有的汽车都有四个轮子，没有说明非汽车的情况，因此无法确定自行车是否有四个轮子。

5、在同等价位的情况下，消费者通常会更关注商品的功能和质量；而对于功能和质量相同的商品，消费者则往往会关注其价格。这是因为（）。

A.商品能够满足人们的某种需要

B.用于交换的劳动产品才是商品

C.质量和价格是商品的两个基本属性

D.商品具有使用价值和价值两个基本属性

【答案】：D

【解析】本题可根据商品的基本属性等相关知识来对题干现象进行分析。在市场经济中，消费者在购买商品时，通常会考虑商品的功能和质量以及价格。这是因为商品具有使用价值和价值两个基本属性。使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性，这体现了商品的有用性，所以消费者会关注商品的功能和质量，因为这与商品的使用价值相关；价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动，价格是价值的货币表现，消费者会关注价格是因为价值是价格的基础。商品能够满足人们的某种需要，这只是说明了商品具有使用价值这一个方面，没有涉及到价值，不能全面解释消费者既关注功能质量又关注价格的原因。用于交换的劳动产品才是商品，这只是对商品定义的描述，并没有针对消费者关注商品功能质量和价格的原因进行解释。商品的两个基本属性是使用价值和价值，而不是质量和价格，质量体现的是使用价值的一部分，价格是价值的货币表现，所以该表述错误。综上，同等价位的商品，消费者关注其功能和质量；相同功能和质量的商品，消费者关注其价格，是因为商品具有使用价值和价值两个基本属性。

6、在数字九宫格中，如果对角线的数字分别是2，6，10，那么另一条对角线的数字和是多少？

A.4

B.8

C.10

D.12

【答案】：B

【解析】另一条对角线的数字和是4+8和6+10，分别是12和16，取较小的和12。

7、在数据挖掘中，以下哪种方法用于异常检测？

A.聚类分析

B.异常值检测

C.决策树

D.关联规则挖掘

【答案】：B

【解析】异常值检测是一种用于识别异常数据的方法，通过统计方法或机器学习算法来发现异常数据点。聚类分析用于将数据分组，决策树用于分类问题，关联规则挖掘用于发现数据项之间的关联。

8、下列说法正确的是（）。

A.为了语意确切，不产生歧义，公文标题字数可以到60字以上

B.拟写标题时，为了简练，可以不标文种

C.公文的标题由作者、事由、文种组成

D.所有规范性公文的标题，都可以省略作者及事由

【答案】：A

【解析】公文标题应准确简要地概括公文的主要内容并标明公文种类，一般应控制在比较合理的字数范围内，过长的标题会影响公文的简洁性和易读性，所以并非为了语意确切就可使公文标题字数到60字以上。拟写标题时，文种是必不可少的要素，不能为了简练而不标文种，因为文种明确了公文的性质和用途。公文标题通常由发文机关名称、事由和文种组成，而不是作者、事由、文种。规范性公文的标题，部分情况下可以省略发文机关和事由，但并非所有规范性公文都能省略这两项，这需要根据具体情况来确定。

9、树木和柳树的关系是什么？

A.部分与整体

B.种类与个体

C.整体与部分

D.相似与不同

【答案】：B

【解析】树木是一个大的类别，柳树是树木的一种，因此树木和柳树的关系是种类与个体。

10、在数据预处理中，哪个步骤用于处理缺失值？

A.数据规范化

B.数据清洗

C.数据集成

D.数据转换

【答案】：B

【解析】数据清洗是处理缺失值的重要步骤，包括填充、删除等方法。

11、教育质量指标中，学生社会适应能力的培养通常通过什么来体现？

A.社会实践

B.学术竞赛

C.志愿服务

D.以上都是

【答案】：D

【解析】学生社会适应能力的培养通常通过社会实践、学术竞赛和志愿服务等多种方式来体现，以促进学生的全面发展。

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