每日文言一刻教师版9-12察朝曾乘.pdfVIP

每日文言一刻·第9课

（教师版）1个实词（察）+1个虚词（何）+1个断句（求贤）

一、实词

1．看视频，掌握“察”

察是一个会意字，上面是一个“宝盖头”代表庙堂，下面是一个祭祀的祭，

代表人们在庙里进行祭祀活动，所以察的本义是“审视细究神灵的暗示”。具

体意义上的察有“观察和看清”的意思，观察是过程，看清是结果；抽象意义

上的察有“考察、弄清”的意思，考察是过程，弄清是结果。和祭祀一样关乎

国之大计，需要细细审查的还有人才选拔。大家或许都听说过察举制选官，这

里的“察”与“举”都是“举荐”的意思。能选出有“皎洁“之德，“精明”

之才的栋梁，信之用之，国家何愁不强？这里的“皎洁”和“精明”其实“察”

的引申义。“察”真是融合了诸多美好的品质！

（1）动词

审视细究神灵的暗示

观察

看清

考察

察

弄清

举荐

（2）形容词

皎洁

精明

2．连连看，找对“察”

连连看，给下面的实词“察”找到合适的意思。

1.水至清则无鱼，人至察则无徒。（《答客难》）举荐

2.前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才。（《陈情表》）考察、弄清

3.小大之狱，虽不能察，必以情。（《曹刿论战》）精明

4.安能以身之察察，受物之汶汶者乎？(《渔父》)观察、看清

5.微察公子，公子颜色愈和。(《魏公子列传》)皎洁

3.听解析，铭记“察”

二、虚词

选出下面句子中虚词“何”合适的意义和用法。

A.哪里B.什么C.为什么D.通“呵”，喝问

1.予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？（《岳阳楼记》）

2.豫州今欲何至？（《赤壁之战》）

3.其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。（《琵琶行》）

4.信臣精卒陈利兵而谁何。(《过秦论》)

1

解析：1C,2A,3B,4D

三、断句

请结合所学文言知识，给下面的句子断句。

诏曰盖有非常之功必待非常之人故马或奔踶（dì）而致

千里士或有负俗之累而立功名夫泛驾之马跅（tuò）弛之

士亦在御之而已其令州郡察吏民有茂才异等可为将

相及使绝国者

答案与解析（老师出镜讲解,其他讲解均不出镜）：

诏曰/盖有非常之功/必待非常之人/故马或奔踶（dì）而致千里/士或有负俗

之累而立功名/夫泛驾之马/跅（tuò）弛之士/亦在御之而已/其令州郡察吏民

有茅才异等可为将相及使绝国者

原文：

诏曰：“盖有非常之功，必待非常之人。故马或奔踶（dì）而致千里，士或有

负俗之累而立功名。夫泛驾之马，跅（tuò）弛之士，亦在御之而已。其令州

郡察吏民有茂才异等可为将相及使绝国者。”

选自《汉书·武帝本纪》

每日文言一刻·第10课

（教师版）1个实词（朝）+1个虚词（乎）+1个断句（赵高）

一、实词

1．看视频，掌握“朝”

“朝”是会意字，在甲骨文字形里，左边是一轮太阳在草丛中升起，右边

是一颗还未落下的残月，寓意晨露尚存的清晨时刻，因此“朝”的本义就是“早

晨”。“一日之计在于晨”，早晨就自然而然地成了时日的代表，所以“朝”引

申为“日，天”