2026年哈尔滨传媒职业学院单招职业技能考试题库含答案详解(研优卷).docxVIP

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  • 2026-02-14 发布于河南
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2026年哈尔滨传媒职业学院单招职业技能考试题库含答案详解(研优卷).docx

2026年哈尔滨传媒职业学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、一个班级有30名学生,每个学生需要完成10道题目,那么这个班级总共需要完成多少道题目?

A.30道

B.300道

C.100道

D.3000道

【答案】:B

【解析】每个学生完成10道题目,30名学生总共完成30*10=300道题目。

2、国家开发银行生源地信用助学贷款属于()。

A.发展教育脱贫

B.生态补偿脱贫

C.发展生产脱贫

D.社会保障兜底脱贫

【答案】:A

【解析】国家开发银行生源地信用助学贷款是为了帮助家庭经济困难学生支付在校学习期间所需的学费、住宿费及生活费等费用,以保障他们能够顺利接受高等教育。这一举措旨在通过提升贫困学生的受教育水平,增强其未来的就业竞争力和发展能力,属于发展教育脱贫的范畴。生态补偿脱贫主要是通过对生态保护地区给予合理补偿,以促进当地居民增收和生态环境可持续发展,与助学贷款并无直接关联。发展生产脱贫侧重于支持贫困地区和贫困群众发展特色产业,通过产业带动实现脱贫致富,这和助学贷款的性质不同。社会保障兜底脱贫是针对丧失劳动能力、无法通过产业扶持和就业帮助实现脱贫的贫困人口,通过社会保障政策进行兜底保障,也不符合助学贷款的特点。所以国家开发银行生源地信用助学贷款属于发展教育脱贫。

3、全身麻醉:注射麻醉

A.网络存储:单机存储

B.胸式呼吸:腹式呼吸

C.物理消毒:加热消毒

D.抽样调查:问卷调查

【答案】:D

【解析】全身麻醉和注射麻醉是交叉关系。网络存储与单机存储、胸式呼吸与腹式呼吸都是并列关系,物理消毒包含加热消毒是包含关系。抽样调查和问卷调查是交叉关系,所以答案是抽样调查和问卷调查。

4、《梦溪笔谈》中记载的科技成就主要涉及哪些领域?

A.农业和医学

B.天文学和数学

C.地理学和生物学

D.物理学和化学

【答案】:B

【解析】《梦溪笔谈》中记载的科技成就主要涉及天文学和数学。

5、吕坤在《社学要略》中提到:“先读《三字经》,以习见闻;《百家姓》,以便日用;《千字文》,亦有义理”,这表明蒙学教育不仅是为了识字,还兼具()教育。

A.见闻知识

B.实用知识

C.义理思想

D.修身处世

【答案】:B

【解析】该题旨在考查对蒙学教育功能的理解。题干引用吕坤《社学要略》的内容,阐述了蒙学读物《三字经》《百家姓》《千字文》的教育作用。其中提到读《三字经》能习见闻,读《百家姓》便日用,读《千字文》有义理。“习见闻”强调的是增加见闻知识,但这只是蒙学教育的一部分作用;“有义理”体现了义理思想的传播,同样只是部分功能;“修身处世”在题干中并没有明确对应的表述。而“便日用”突出了《百家姓》在日常生活中的实用性,结合整个描述,蒙学教育不仅是为了识字,更重要的是传授实用知识,以满足日常生活的需要。所以蒙学教育既为识字,也兼为实用知识教育。

6、聋哑人钱某一次盗窃时被公安机关抓获,根据我国相关法律规定,公安机关对钱某()处罚。

A.只能从轻

B.只能从轻或者减轻

C.应当减轻或者免除

D.可以从轻、减轻或者免除

【答案】:D

【解析】《中华人民共和国刑法》第十九条规定,又聋又哑的人或者盲人犯罪,可以从轻、减轻或者免除处罚。题目中钱某为聋哑人,所以公安机关对钱某可以从轻、减轻或者免除处罚。

7、根据马斯洛的需要层次理论,以下哪项是按照从低到高的顺序排列的()。①就业保障②领导对自我工作能力的肯定③富有挑战性的工作任务④行业交流座谈会⑤满足标准热量摄入量的食品

A.⑤①④②③

B.⑤④①③②

C.⑤④①②③

D.⑤①③④②

【答案】:A

【解析】马斯洛的需要层次理论将人的需要从低到高分为生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要和自我实现的需要。“满足标准热量摄入量的食品”满足的是生理需要,这是最基本、最底层的需要,所以应排在最前面。“就业保障”满足的是安全需要,排在生理需要之后。“行业交流座谈会”主要是满足人们社交、归属与爱的需要,排在安全需要之后。“领导对自我工作能力的肯定”属于尊重需要,排在归属与爱的需要之后。“富有挑战性的工作任务”能让人充分发挥自己的能力,实现自我价值,属于自我实现的需要,排在尊重需要之后。因此,按照从低到高的顺序排列为满足标准热量摄入量的食品、就业保障、行业交流座谈会、领导对自我工作能力的肯定、富有挑战性的工作任务,即⑤①④②③。

8、在商业活动中,以下哪项是项目管理的重要步骤?

A.项目规划

B.项目执行

C.项目监控

D.以上都是

【答案】:D

【解析】项目规划、项目执行和项目监控都是项目管理的重要步骤,它们共同确保了项目的顺利进行和成功完成。

9、一个班级有50名学生,其中30%的学生参加了数学竞赛,25%的学生参加了物理竞赛,15%的学生

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