2026年厦门兴才职业技术学院单招职业技能考试题库附参考答案详解（模拟题）.docxVIP

2026年厦门兴才职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、在所在市的人民代表大会选举中，张某被推选为省人民代表大会代表。张某作为省人民代表大会代表的每届任期为（）。

A.三年

B.四年

C.五年

D.六年

【答案】：C

【解析】省人民代表大会代表每届任期同本级人民代表大会每届任期相同。依据《中华人民共和国宪法》第九十八条规定，地方各级人民代表大会每届任期五年。所以省人民代表大会代表每届任期为五年。

2、据科学家观测，北极地区年平均气温约为8摄氏度，而南极地区年平均气温远低于北极，大约在零下56摄氏度。造成南极比北极寒冷的最重要原因是（）。

A.由于地球倾斜角的影响，使南半球的冬天比北半球的冬天时间长

B.南极大部分为大陆，储藏热量的能力比较弱，夏季获得的热量很快就辐射掉了

C.人类活动、能源消耗大多在北半球，是造成北极比南极温度高的原因之一

D.南极周围的海洋上浮着巨大的冰川，使南极天气变得更冷

【答案】：B

【解析】本题可根据影响南北极气温差异的主要因素，对各描述进行分析。地球倾斜角对南、北半球冬夏时长的影响是非常微小的，且这不是造成南极比北极冷的关键因素，所以因地球倾斜角使南半球冬天比北半球冬天时间长，并非南极比北极冷的最重要原因。从地理环境来看，南极地区大部分是陆地，陆地的比热容小，储藏热量的能力比较弱，在夏季获得的热量很快就会辐射掉，而北极地区大部分是海洋，海水的比热容大，能够储存较多的热量，散热相对较慢，这是造成南极比北极冷的最重要原因。虽然人类活动、能源消耗大多在北半球，会一定程度上影响北极的气温，但这并不是造成南北极温度差异的主要和关键因素。南极周围海洋上浮着巨大冰川是南极寒冷的结果而非原因，是先有寒冷的气候才形成了冰川，所以这不是造成南极比北极冷的最重要原因。综上所述，造成南极比北极冷的最重要原因是南极大部分为大陆，储藏热量的能力比较弱，夏季获得的热量很快就辐射掉了。

3、13，17，26，（），67，103。

A.28

B.36

C.42

D.45

【答案】：C

【解析】依次对相邻两项做后项减前项的运算，得到数列4，9，（），（），36。其中4等于2的平方，9等于3的平方，36等于6的平方。该数列的第n项的规律为（n＋1）的平方（n＝1，2，…），按照此规律，所填的数字是4的平方加上26，结果等于42。

4、上图所示区域确立的发展格局为（）。

A.“一极、两带、两翼”

B.“一圈、三区、三带”

C.“一轴、两翼、三极、多点”

D.“一枢纽、两中心、三基地”

【答案】：C

【解析】本题需判断所示区域确立的发展格局。要准确作答本题，关键在于对各个发展格局相关内容的熟悉与准确区分。各个选项所代表的发展格局是不同区域或不同发展规划下提出的。对于本题所涉及区域，正确的发展格局是一轴、两翼、三极、多点。其他几个选项分别代表不同区域的发展格局。“一极、两带、两翼”、“一圈、三区、三带”以及“一枢纽、两中心、三基地”并不适用于本题所示区域。

5、气象灾害预警信号是由各级气象主管机构所属的气象台站面向社会公众发布的预警信息，通常分为四级。以下预警信号按从弱到强程度排列的是（）。

A.蓝黄橙红

B.橙蓝黄红

C.蓝橙黄红

D.橙红蓝黄

【答案】：A

【解析】气象灾害预警信号一般分为四级，为便于公众理解和识别，按照灾害的严重性和紧急程度，颜色依次为蓝色、黄色、橙色和红色，分别代表一般、较重、严重和特别严重。所以预警信号从弱到强程度的顺序是蓝黄橙红。

6、某省推进乡村善治，采取了以下举措：建立村务监督委员会，运用法治思维和法治方式规范基层权力运行；成立“道德评判团”，以“好坏有人评”形成正确的价值导向。上述做法能够（）。

A.根本改变我国乡村治理体系

B.扩大基层民主主体

C.提高村委会行政管理效率

D.丰富村民自治实践形式

【答案】：D

【解析】建立村务监督委员会以法治思维和方式规范基层权力运行，成立“道德评判团”形成正确价值导向，这是在探索创新乡村治理的有效途径。我国乡村治理体系是一个复杂的制度体系，仅通过这些做法并不会从根本上改变，而是对其进行完善和优化。基层民主主体是广大村民，这些举措并没有改变民主主体的范围，不存在扩大基层民主主体的情况。村委会是基层群众性自治组织，并非行政机关，不存在行政管理效率的说法。而这些做法提供了新的治理方式和形式，丰富了村民自治实践形式，使村民在参与乡村治理过程中有了更多的途径和方式，更好地实现自我管理、自我教育和自我服务。所以正确答案是体现丰富村民自治实践形式。

7、高新技术企业的市场占有率是否较高？

A.是

B.否

C.

D.

【答案】：A

【解析】高新技术企业的市场占有率应