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软件工程一级学科专业

软件工程（一级学科）专业

博士生培养方案

一、培养目标

培养适应建设有中国特色社会主义需要的、热爱祖国、遵纪守法、

德智体全面发展、具备严谨科学态度和敬业精神的软件工程专业人才。

通过博士阶段的学习，具有软件工程学科内全面而扎实的基础理论知

识，有一定的独立见解，教学、科学及组织能力较强，掌握某一方向

的最新技术，能较好地从事该方向的教学、科研与开发工作。学位论

文应具有一定的创造性或较大的应用价值。

二、研究方向

本学科博士生的培养主要包括软件工程理论与方法、软件工程技

术、软件服务工程、领域软件工程等专业领域。研究方向包括：（1）

复杂软件理论与自动化（2）软件分析与测试技术（3）分布式软件与

领域工程（4）形式化方法与技术（5）领域软件工程与信息系统（6）

网构软件与服务工程（7）软件自适应（8）软件测试技术与过程管理

（9）社会网络技术（10）软件数据挖掘等。

三、招生对象

通过学校组织的博士生人数考试招收合格的博士生源有：

1．应届硕士毕业生

2．提前攻博硕士生

3．往届硕士或同等学历

四、学习年限

1．一般情况下，学习年限为四年

2．特别优秀者可适当提前

3．来不及完成博士论文者可适当延长

五、课程设置

现代科学技术革命与马克思主义

第一外语

第二外语

软件工程方法与技术进展

软件自动化

软件工程改进

软件可靠性方法

先进操作系统

经验软件工程方法

软件形式化方法

软件需求工程

机器学习与数据挖掘

多媒体技术进展

六、培养方式

博士生招生录取时明确导师，由导师负责成立指导小组，制定培

养计划。由博士生导师和培养小组负责全部培养工作。

公共课以讲授为主，辅以自学。根据研究方向和科研工作的需要，

选读若干门专业选修课。专业课以讲授、自学、讨论相结合的形式，

要求博士生阅读有关的专业文献，参加讨论班、学术报告等各种学术

活动。

七、考核方式

1．公共课以笔试考核为主。

2．专业课以笔试、撰写专题报告等形式进行考核，着重检查博士

生对专业知识的掌握情况、综合分析问题的能力及从事研究与开发的

技能。

3．为了保证研究生的质量，将不定期地检查博士生的学习情况、

科研工作水平以及论文进展情况。

八、学位论文

学位论文是研究生培养的重要环节。研究生在导师指导下，选定

研究课题。选题力求和国家、省部级基金项目、国家攻关项目、国家

重大基础研究计划（973）项目、836高科技项目、攀登计划项目、国

家重点实验室研究项目及对国民经济建设有重大影响和开发研究项目

接轨。选定论文题目后，由导师组织审议博士生的开题报告。

论文题目确定后，应拟定学位工作计划，包括各阶段的主要学习

内容。学位论文计划由研究生在导师指导下拟定。博士生在完成论文

过程中，应定期作阶段性报告。学位论文应具有一定的创造性或较大

的应用价值。

九、答辩和学位授予

学位论文完成后，应在答辩前邀请5位同行专家评阅论文，论文

评阅人必须是教授或相当专业技术职务的专家，其中博士生导师至少3

人，校外专家至少2人。评阅通过后，方可组织答辩。

博士论文答辩委员会由教授或相当专业技术职务的专家5人组成，

其中博士生导师至少3人，校外专家至少2人（尽可能有一人来自科

研单位）。导师不参加答辩委员会。论文答辩会由答辩委员会主席主

持。论文答辩不合格者，经答辩委员会同意，可在一年内补充修改论

文资料，重新答辩一次。

申请博士学位者在满足学校的相关规定要求的基础上，应在国内

外权威学术期刊和高水平国际学术会议上发表高质量论文。如在答辩

时尚未完全达到上述条件，可在一年内补充。

学位论文通过答辩后，系学位委员会对申请者的学位论文工作进

行全面的审核，做出是否建议授予学位的决定。校学位论文评定委员

会根据答辩委员会意见及院系学位委员会的意见并按照有关规定作出

是否授予学位的决定。

十、质量鉴测

本学科采用下列措施对研究生培养质量进行监测：