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- 2026-02-14 发布于北京
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《20蒸发》教案
一、教学目标
(一)知识与技能
1、能结合日常生活,对蒸发现象提出想研究的问题。
2、能利用感觉感觉水蒸发过程中伴随的热量变化。
(二)过程与方法
1、能从实验结果中,分析出液态的水经蒸发变成气态的水蒸气并带走一定的热量。
2、能通过实验探究常温下水蒸发快慢与哪些因素有关。
(三)态度与价值观
1、能与同学交流自己的研究方法和过程。
2、能用自己的话说出什么是蒸发。
3、能举例说明蒸发在生活
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