2026年仙桃职业学院单招职业技能考试题库精编答案详解.docxVIP

2026年仙桃职业学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、撰写公文时要慎用多义词或者“大约”“也许”“大致”等词语，这表明公文语言具有哪一特征（）

A.简明

B.规范

C.准确

D.得体

【答案】：C

【解析】撰写公文时慎用多义词或者“大约”“也许”“大致”等词语，是为了避免语义模糊、产生歧义，使公文表达的意思准确无误，这体现了公文语言准确的特征。公文语言的准确就是要用词准确、表意明确，不产生歧义，而多义词和具有模糊性的词语容易造成理解上的偏差，不符合准确的要求。简明强调的是语言简洁明了、不冗长；规范侧重于语言要符合一定的规则和标准；得体则是指语言要适合公文的特定语境和对象。所以这里体现的是准确这一特征。

2、如果某个书是小说，那么它一定是虚构的。这个推理是否正确？

A.正确

B.错误

C.无法判断

D.以上都不对

【答案】：A

【解析】小说是虚构的，因此所有小说都是虚构的。

3、我国制定的《民法通则》和《民法总则》都是调整民事社会关系的重要法律。对此，以下表述正确的是（）。

A.民法总则生效实施后取代了民法通则

B.民法总则生效实施后，民法通则已废止

C.民法总则涉及范围大于民法通则，还规定了物权、合同、侵权责任等内容

D.民法通则涉及范围大于民法总则，还规定了物权、合同、侵权责任等内容

【答案】：D

【解析】《中华人民共和国民法总则》自2017年10月1日起施行后，并未使《中华人民共和国民法通则》废止，二者并行一段时间，故不存在取代关系。《中华人民共和国民法通则》规定了物权、合同、侵权责任等内容，其涉及范围大于《中华人民共和国民法总则》。因此，正确表述应是民法通则涉及范围大于民法总则，且民法通则规定了物权、合同、侵权责任等内容。

4、如果某个V不是W，且所有W都是X，那么以下哪个选项必定为真？

A.所有V都是X

B.有些V是X

C.所有X都是V

D.没有V是X

【答案】：D

【解析】如果某个V不是W，且所有W都是X，那么V可能与X没有交集。

5、中美贸易争端，又称中美贸易战。贸易争端主要集中在两个方面：一是中国具备比较优势的出口领域；二是中国不占优势的进口和技术知识领域。这与中国制造（）相关。

A.2015

B.2020

C.2025

D.2030

【答案】：C

【解析】中美贸易争端涉及中国具有比较优势的出口领域以及中国没有优势的进口和技术知识领域，与“中国制造2025”密切相关。“中国制造2025”是我国实施制造强国战略第一个十年的行动纲领，聚焦制造业高端领域，致力于提升我国制造业的竞争力和创新能力。美国为了维护其在全球经济和科技领域的主导地位，试图通过贸易争端等手段遏制中国制造业的发展，阻碍“中国制造2025”目标的实现。15、20、30并非与本题相关的正确时间关联。所以答案是2025。

6、在《论法的精神》中充分阐述“三权分立”学说的启蒙思想家是（）。

A.但丁

B.马克思

C.孟德斯鸠

D.卢梭

【答案】：C

【解析】本题考查对不同思想家及其代表学说的了解。在《论法的精神》中充分阐述“三权分立”学说的启蒙思想家是孟德斯鸠。“三权分立”学说主张立法、行政和司法三种国家权力分别由不同机关掌握，各自独立行使、相互制约平衡，这一学说为现代资本主义国家政治体制的建立奠定了理论基础。但丁是文艺复兴时期的诗人，其代表作是《神曲》，他主要的贡献在于文学领域，通过作品表达了人文主义思想，抨击了教会的腐败和封建制度的黑暗，并非“三权分立”学说的提出者。马克思是伟大的思想家、革命家，他的主要贡献是创立了马克思主义，包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义，揭示了人类社会发展的规律，致力于无产阶级的解放事业，并非阐述“三权分立”学说的人物。卢梭是法国启蒙思想家，他的主要思想包括社会契约论和人民主权说，强调国家的权力属于人民，人民通过订立社会契约来组成国家，与“三权分立”学说无关。综上，答案是在《论法的精神》中阐述“三权分立”学说的启蒙思想家是孟德斯鸠。

7、财政部部长刘昆在《人民日报》撰文指出，建立（）是我国进入新发展阶段抓住新机遇、应对新挑战的必然要求。

A.现代个税体制

B.现代财税体制

C.现代税务体制

D.现代税费体制

【答案】：B

【解析】建立现代财税体制是我国进入新发展阶段抓住新机遇、应对新挑战的必然要求。现代财税体制在国家治理中起着基础性、支柱性、保障性作用，对于优化资源配置、维护市场统一、促进社会公平、实现国家长治久安具有重要意义。而现代个税体制主要侧重于个人所得税方面的制度构建；现代税务体制重点在税收征收管理等税务工作领域；现代税费体制包含税收和收费等方面，但相比之下，“现代财税体制”更能全面涵盖财政和税收等多方面内容，是适应新阶段发展的关键