2026年唐山职业技术学院单招职业技能考试题库完整参考答案详解.docxVIP

2026年唐山职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、甲多次为寻求精神刺激，在公共场所拦截、追逐并殴打他人，且情节恶劣。甲的行为构成（）。

A.聚众斗殴罪

B.故意伤害罪

C.寻衅滋事罪

D.违反治安管理处罚条例的行为

【答案】：C

【解析】本题可根据各罪名的构成要件以及违反治安管理处罚条例的行为特征，结合题目中甲的行为表现来进行分析判断。-聚众斗殴罪是指为了报复他人、争霸一方或者其他不正当目的，纠集众人成帮结伙地互相进行殴斗，破坏公共秩序的行为。其显著特征是多人相互斗殴，通常具有一定的组织性和聚众性。而题目中仅表明甲多次在公共场所实施拦截、追逐并殴打他人的行为，未体现出聚众斗殴所要求的纠集众人成帮结伙互相殴斗的情形，因此该行为不构成聚众斗殴罪。-故意伤害罪是指故意非法损害他人身体健康的行为。该罪一般有明确的伤害对象和伤害故意，通常是基于特定的矛盾或纠纷而实施的伤害行为。但题目中强调甲是多次寻求精神刺激而实施的行为，并非基于特定原因针对特定对象实施故意伤害，所以其行为不构成故意伤害罪。-寻衅滋事罪是指肆意挑衅，随意殴打、骚扰他人或任意损毁、占用公私财物，或者在公共场所起哄闹事，严重破坏社会秩序的行为。其主观方面通常是出于寻求精神刺激、耍威风等不正当动机，客观方面表现为随意殴打他人、追逐、拦截他人等行为。本题中甲多次寻求精神刺激，在公共场所拦截、追逐并殴打他人，情节恶劣，符合寻衅滋事罪的构成要件，因此甲的行为构成寻衅滋事罪。-违反治安管理处罚条例的行为一般是情节相对较轻，尚未构成犯罪的违法行为。而题目中明确表述甲的行为“情节恶劣”，根据《中华人民共和国刑法》的规定，这种情形已达到犯罪的标准，应按照犯罪来处理，而不是简单的违反治安管理处罚条例的行为。综上，甲的行为构成寻衅滋事罪。

2、明清小说中的‘评点流派’有哪些主要特点？

A.注重情节和人物塑造

B.强调思想性和社会批判

C.注重形式和语言技巧

D.强调历史背景和文化内涵

【答案】：B

【解析】明清小说中的‘评点流派’主要强调思想性和社会批判，通过对作品进行评点，表达作者的观点和态度。

3、某人存入银行20000元，年利率为13%，存期三年半，那么三年半的利息是多少？

A.8900元

B.8850元

C.8950元

D.8800元

【答案】：B

【解析】利息计算公式为：利息=本金×利率×时间，所以20000元×13%×3.5年=8850元。

4、如果所有的汽车都是红色的，这辆车是汽车，那么这辆车是红色的吗？

A.是

B.不是

C.不确定

D.这辆车不是汽车

【答案】：A

【解析】根据条件推理，如果所有的汽车都是红色的，这辆车是汽车，那么这辆车是红色的。

5、单位犯罪是指公司、企业、事业单位、机关、团体,为本单位谋取利益,经单位决策机构或由负责人员决定而以单位名义实施的危害社会、依法应受刑罚处罚的行为。以下属于单位犯罪的是()。

A.某牛奶生产企业负责人决定将过期牛奶掺进鲜牛奶中包装出售,获利五十余万元,后发生食物中毒事件被人揭发出来

B.某企业财务伪造公司印章签单,欠下巨额债务之后准备逃逸,最后锒铛入狱

C.某公司负责人李某以公司名义,将当年巨额年终利润以红利方式分发给下属

D.某公司业务员陈某冒用公司总经理名义实施诈骗,并在一个月内将十余万元赃款挥霍一光

【答案】：A

【解析】单位犯罪的定义要点为：①主体是单位；②为本单位谋取利益；③由单位决策机构或单位负责人决定；④以单位名义实施；⑤危害社会。其中一个例子可以说明符合单位犯罪定义，例如牛奶生产企业负责人的决定能够代表本单位，其掺假行为既为本单位获取利益，又严重危害了社会，这就符合单位犯罪的定义。而存在两类情况不符合单位犯罪定义，一种情况是主体为个人，这种情况不符合主体是单位这一要点；另一种情况是行为不是为本单位谋取利益，这不符合为本单位谋取利益的要点。

6、法的（）是指通过法的实施，法律规范对人们今后的行为产生直接或间接的诱导影响。

A.指引作用

B.评价作用

C.教育作用

D.强制作用

【答案】：C

【解析】法的教育作用是指通过法的实施，法律规范对人们今后的行为发生直接或间接的诱导影响。指引作用是指法对本人的行为具有引导作用；评价作用是指法作为一种行为标准，具有判断、衡量他人行为合法与否的评判作用；强制作用是指法可以通过制裁违法犯罪行为来强制人们遵守法律。所以本题应填教育作用。

7、在地球上，我们不可能看到的自然现象是（）。

A.日环食

B.月环食

C.日全食

D.月全食

【答案】：B

【解析】本题可根据日食和月食的形成原理，对各现象能否在地球上看到进行分析。日食是月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处在一条直线时