2026年唐山工业职业技术学院单招职业技能考试题库精选答案详解.docxVIP

2026年唐山工业职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、法通过特定的权利与义务来确定人们的行为规则，告知人们哪些行为可以实施，哪些行为禁止实施，以保障有利于统治阶级的社会关系和社会秩序得以确立和稳固。这句话体现了法的（）。

A.国家强制性

B.国家意志性

C.规范性

D.程序性

【答案】：C

【解析】法的规范性是指法所具有的规定人们行为模式、指导人们行为的性质。它规定了人们的一般行为模式，即告诉人们可以做什么、应该做什么、不应该做什么，从而为人们的行为提供一个标准和方向。题干中提到法以特定的权利与义务确定人们的行为规则，告诉人们可以做什么，不可以做什么，以确保有益于统治阶级的社会关系和社会秩序的确立和稳固，这体现了法对人们行为的规范作用，符合法的规范性特征。法的国家强制性是指法依靠国家强制力保证实施，题干未体现依靠强制力保障实施的内容。法的国家意志性是指法是由国家制定或认可的，体现国家意志，题干未涉及法的制定和认可方面体现国家意志的信息。法的程序性是指法的制定、执行、适用等是按照一定的程序进行的，题干没有体现出法的程序相关内容。所以这句话体现了法的规范性。

2、某乡镇向上级县政府请示辖区内一个石材厂的修建事项，该石材厂修建与县环保局相关。下列程序错误的是（）。

A.乡镇写请示前与县环保局协商取得一致意见后，将请示报到县政府办公室处理

B.乡镇写请示时将县环保局协商后不统一的意见写入请示中上报县政府

C.乡镇写请示后报县政府办公室，由县政府拟办意见后呈阅领导

D.乡镇写请示后报县政府办公室，由县政府办公室对该事协商处理

【答案】：C

【解析】在处理乡镇关于辖区内石材厂修建事项的请示时，各环节有着相应的规范和流程。当请示事项涉及其他部门时，为确保工作的顺利开展和决策的科学性，需要做好部门间的沟通与协调。在正式向县政府报送请示前，乡镇与县环保局进行协商并达成一致意见，然后将请示报送到县政府办公室处理，这是符合规范流程的做法，能够避免后续工作中因部门意见分歧而产生的问题。若乡镇在与县环保局协商后意见不统一，直接将这种不统一的意见写入请示中上报县政府是不妥的。因为这样会使县政府在决策时面临更多不确定性和复杂性，不能清晰地了解各部门的立场和问题所在，也不利于决策的高效进行，所以这种程序是错误的。乡镇将请示报给县政府办公室后，由县政府进行拟办意见并呈阅领导，这是常见且合理的公文处理流程，有助于领导全面了解情况并做出决策。乡镇将请示报给县政府办公室后，若涉及不同部门的事项，由县政府办公室对该事进行协商处理是其职责所在，能够促进问题的协调解决，推动工作顺利开展。综上，程序错误的做法是在写请示时将与县环保局协商后不统一的意见写入请示中上报县政府。

3、事业单位管理岗位为（）个等级。（此题目本身已是符合要求的表述，未做修改）

A.9

B.10

C.11

D.12

【答案】：B

【解析】事业单位管理岗位分为10个等级，即一到十级职员岗位。所以答案是10。

4、现行宪法规定宅基地和自留地、自留山属于（）。

A.国家所有

B.集体所有

C.公共所有

D.村民所有

【答案】：B

【解析】现行宪法规定宅基地和自留地、自留山属于集体所有。国家所有是指国家对全民所有制财产享有的占有、使用、收益和处分的权利，一般包括矿藏、水流、海域等自然资源。公共所有并非一个准确的法律概念表述。村民虽然对宅基地、自留地、自留山有使用等权益，但所有权并不归村民个人，而是归集体。因此正确答案应是集体所有。

5、一个等边三角形的边长为3，其面积是多少？

A.√3/4

B.3√3/4

C.3

D.9

【答案】：B

【解析】等边三角形的面积公式为(√3/4)*a^2，所以边长为3的等边三角形的面积为(3√3/4)。

6、在计算圆的面积时，如果误将半径平方后再乘以π而不是直接将半径平方后再乘以π，会得到什么结果？

A.正确的面积

B.面积的一半

C.面积的两倍

D.零

【答案】：D

【解析】圆的面积是π乘以半径的平方，如果误将半径平方后再乘以π，相当于计算了零的面积。

7、教育质量指标中，学生家长参与度的衡量标准通常不包括以下哪一项？

A.家长会参与率

B.家长志愿者服务

C.家长对学校的满意度

D.家长学历

【答案】：D

【解析】家长学历虽然重要，但通常不被直接作为评估学生家长参与度的指标，更多是衡量家长背景的依据。

8、根据《中华人民共和国国家安全法》规定，依照宪法规定决定战争状态的宣布；（）决定全国总动员或者局部动员，决定全国或者个别省、自治区、直辖市进入紧急状态，行使宪法规定和全国人民代表大会授予的涉及国家安全的其他职权。

A.中央军事委员会

B.全国人民代表大会常务委员会

C.中华人