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通向数学培训戚娟

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目录

/CONTENTS

2

培训内容设计

3

教学方法应用

4

学员准备要求

5

评估与反馈体系

6

资源与支持

1

培训目标设定

培训目标设定

PART

01

核心知识点掌握

几何与空间思维

理解平面几何的基本定理（如勾股定理、相似三角形性质），掌握立体几何的体积与表面积计算，培养空间想象能力。

统计与概率应用

学习数据收集、整理与分析的方法，掌握概率的基本概念及事件独立性与条件概率的计算逻辑。

数与代数基础

系统学习整数、分数、小数的运算规则及代数表达式简化，掌握方程与不等式的解法，为后续数学学习奠定坚实基础。

解题能力提升

训练将综合性问题分解为多个