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2026年学历类自考教育学（一）-现代汉语参考题库含答案解析(5卷试题)

2026年学历类自考教育学（一）-现代汉语参考题库含答案解析(篇1)

【题干1】医学文献中“被感染”属于哪种语法结构？【选项】A.无标记被动句B.完成体被动句C.无标记主动句D.完成体主动句【参考答案】A【详细解析】“被感染”是“被”字句的典型结构，属于无标记被动句，表示受事对象（人体）与动作（感染）的被动关系，符合医学文献客观陈述的语用需求。完成体被动句需通过“过”或“了”标记，如“被感染过”，此处无标记故排除B。主动句结构不符合被动语义，排除C、D。

【题干2】医学教材中“白细胞计数”属于哪类复合词？【选项】A.并列式B.偏正式C.动宾式D.补充式【参考答案】B【详细解析】“白细胞”是限定词，“计数”是中心语，构成偏正式复合词。并列式如“体温脉搏”，动宾式如“消毒杀菌”，补充式如“高烧不退”，均不符合。医学术语多采用偏正式结构，如“凝血机制”“免疫应答”。

【题干3】“X光片显示肺部阴影”中的“显示”属于哪种修辞手法？【选项】A.比喻B.借代C.夸张D.示现【参考答案】D【详细解析】示现是直接通过描述使读者如临现场，此处“显示”将抽象影像具象化，符合医学影像报告的客观陈述要求。比喻需本体与喻体明确关联，借代需省略明确指代对象，夸张会夸大事实程度，均不适用。

【题干4】“患者出现昏迷伴呼吸衰竭”属于哪种语法现象？【选项】A.连谓结构B.主谓结构C.兼语结构D.同位结构【参考答案】B【详细解析】“昏迷”与“呼吸衰竭”构成并列谓语，共同陈述患者状况，符合医学描述的并列关系要求。连谓结构需动作连续性，如“测量血压后服药”；兼语结构需主语与宾语身份关联，如“医生建议休息”；同位结构需语义互补，如“白细胞（一种血细胞）”。

【题干5】“CT影像呈多发性结节状改变”中“结节状”属于哪种词性？【选项】A.形容词B.名词C.动词D.副词【参考答案】A【详细解析】“结节状”修饰“改变”，表示形态特征，属于形容词。医学影像描述多使用形容词作定语，如“均质增强”“不规则形”，名词作定语需加“的”，如“大小均匀的病灶”。动词如“显示结节”，副词如“明显增强”均不符合。

【题干6】“糖尿病酮症酸中毒”属于哪类专业术语？【选项】A.单纯复合词B.派生复合词C.附加复合词D.转化复合词【参考答案】B【详细解析】该术语由“糖尿病”（名词）+“酮症酸中毒”（专业术语）构成派生复合词，通过“症”派生新词。单纯复合词如“心电图”，附加复合词如“高血糖症”（“高血糖”+“症”），转化复合词需词性转换，如“消毒”改为动词。

【题干7】“血压高于140/90mmHg持续3个月”中“持续”属于哪种成分？【选项】A.状语B.补语C.定语D.谓语【参考答案】A【详细解析】“持续”修饰“高于”，限定动作的时间范围，属于状语。医学诊断标准中常用状语限定症状持续时间，如“发热超过3天”。补语需补充说明结果，如“血压降至120/80”；定语修饰名词，如“持续3个月的血压升高”；谓语直接陈述主语，如“血压升高”。

【题干8】“免疫应答异常”属于哪类语法结构？【选项】A.主谓短语B.动宾短语C.偏正短语D.联合短语【参考答案】C【详细解析】“免疫”是中心语，“应答异常”是修饰成分，构成偏正短语。医学专业术语多采用偏正结构，如“凝血异常”“代谢紊乱”。主谓短语如“免疫应答”，动宾短语如“应答免疫”，联合短语需并列成分，如“免疫与炎症”。

【题干9】“病理切片显示癌细胞的异型性”中“异型性”属于哪种术语类型？【选项】A.形态学术语B.功能学术语C.病因学术语D.诊断学术语【参考答案】A【详细解析】“异型性”描述细胞形态学特征，属于形态学术语。医学诊断术语分为形态学（如分化程度）、功能学（如酶活性）、病因学（如病毒感染）、诊断学（如影像学特征）。功能学术语如“肝功能异常”，病因学术语如“结核感染”。

【题干10】“心电图ST段弓背向上”中“弓背向上”属于哪种修辞手法？【选项】A.比喻B.借代C.通感D.示现【参考答案】D【详细解析】示现通过具体描述使读者感知抽象概念，此处将ST段波形具象化为“弓背向上”，符合医学影像描述的直观性要求。比喻需明确本体与喻体，如“心电图像山丘”；借代需省略明确指代，如“ST段升高”；通感涉及感官转换，如“疼痛像火灼”。

【题干11】“患者主诉心悸伴胸痛3小时”中“伴”属于哪种语法功能？【选项】A.连词B.介词C.副词D.助词【参考答案】B【详细解析】“伴”引导时间或伴随状况，属于介词，构成“伴+时间/状态”结构，如“伴呼吸困难”“伴低热”。连词连接分句，如“患者主诉心悸，伴胸痛”；副词修饰动词，如“突然心悸”；助词标记句子成