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学习民法的心得体会范文5篇

宪法是治国安邦的总章程，适用于国家全体公民，是特定社会政

治经济和思想文化条件综合作用的产物，集中反映各种政治力量的实

际对比关系，确认革命胜利成果和现实的民主政治，规定国家的根本

任务和根本制度，即社会制度、国家制度的原则和国家政权的组织以

及公民的基本权利义务等内容。接下来是小编为大家整理的学习民法

的心得体会范文5篇，希望大家喜欢!

学习民法的心得体会范文1

第十二届全国人民代表大会第五次会议20_年3月15日通过，从

20_年10月1日起施行的《中华人民共和国民法总则》，是民法典的

开篇之作。该法开宗明义指出，制定本法的目的，就是为了保护民事

主体的合法权益，调整民事关系，维护社会和经济秩序，适应中国特

色社会主义发展要求，弘扬社会主义核心价值观。该法坚持问题导向，

着力解决社会生活中纷繁复杂的民事问题，必将在建设法治社会与和

谐社会中起到积极的作用。

彰显法治的效应和威力，当然要坚持法律面前人人平等的原则，

做到有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。然而，法律和道德

都属于社会的上层建筑，上层建筑由经济基础决定，又反作用于经济

基础。只有法治和德治的有机统一，有效结合，才能取得最佳的治理

效果。结合《民法总则》的有关条文，作些粗浅的解读。

例如，第一章第六条，民事主体从事民事活动，应当遵循公平原

则;第七条，民事主体从事民事活动，应遵循诚信原则，秉持诚实，恪

守承诺;第八条，民事主体从事民事活动，不得违反法律，不得违背公

序良俗。所有这些规定，都是对民事主体提出的法律要求，都是对民

事主体行为规范的一种限制。说直白一点，就是民事主体在维护自身

民事权益的同时，必须有良好的道德修养，不得打无端官司，不得打

昧心官司，不得打以势压人的特权官司，这不正是社会主义核心价值

观的要求吗?没有公平、诚信、诚实、公序良俗这些道德要求作为基础，

那么，打民事官司是没有意义的。反过来说，违背了这些道德准则和

要求，民事官司也不可能真正体现公平正义，甚至有损于公平正义，

玷污了法律的尊严。

再例如，《民法总则》第八章第一百七十九条规定，承担民事责

任的方式主要有停止侵害;排除妨碍;消除危险;返还财产;恢复原状;修理、

重作、更换;继续履行;赔偿损失;支付违约金;消除影响、恢复名誉;赔礼

道歉等十一种。可以说，只要有良好的社会生态，做人做事只要守住

基本的道德底线，以上这些法律官司是可以避免或杜绝的，起码可以

大大减少。但是如果大家都没有强烈的法律意识，没有守住道德底线，

这些情形的法律官司便会随时产生，大量产生，给社会稳定带来负面

影响。例如，你在日常生活中尊重别人的人品人格，尊重别人的知识

产权，不去侵害别人的名誉，不去做对不起别人、对不起良心的事情，

就不存在为人家恢复名誉、向人家赔礼道歉的问题。订立条约的双方，

谁都讲诚实，守信用，生意不成友情在，出了问题好商量，支付违约

金就不成其为问题的问题，就不会闹出法律官司。再者，承担民事责

任也是需要道德作支撑的，不讲道德，牛皮写字都白搭。又举例，你

家建房子要埋设排污管道，需要在邻居家门前的水泥地板上挖了一条

深沟，邻居讲道理，讲风格，主动让你做成了。你埋好管道就应该把

沟给填平，主动恢复水泥地板的原状，做好了，双方都眉开眼笑，相

安无事。然而你却只图自己之便，置别人利益于不顾，这本来已经缺

德了。人家为了维护自身权益，按照法律规定，让你恢复原状，你却

置若罔闻，置之不理，这不仅加剧双方矛盾，甚至会引起公愤，实属

社会公序良俗所不容。

细读《民法总则》，一共十一章二百零六条，林林总总，涵盖了

社会生活的方方面面。法律的威力在于每个公民都自觉学法、知法、

懂法、守法。从最简单的一条来讲，民事诉讼的时效和期间计算，大

家都知道了吗?否则你如何去打官司?从这个意义上说，法律施行之前

的宣传、学习和普及很有必要，尤为重要。

学习民法的心得体会范文2

虽然自己学的不是法律专业，但一直对法律有着浓厚的兴趣，这

也是我选修民法的主要原因。经过了一个学期对民法的学习，自己收

获良多。虽然之前也选修过商法，但我觉得这次民法学习让我收获更

多。之前老师那种照本宣科的教学模式我觉得很闷也提高不了学生的

学习兴趣，学生只是为了应付考试而学习。而民法老师创造性的教学

方式让我眼前一亮，深受启发;让我找到了学好法律这门庞大学科的方

法。原来法律学习还可以以这样的方式来进行