福建省漳州市云霄县2020-2021学年小升初语文教学质量检测试卷(教师版).docxVIP

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福建省漳州市云霄县2020-2021学年小升初语文教学质量检测试卷

一、积累。

1．（2021·云霄）看拼音写词语。

新冠病毒像个móguǐ来势汹汹，它给人们带来kǒngjù和yōushāng。防控疫情虽然形式yānjùn，但经过广大人民的奋力抗击，随着时光的1iúshì，我们终将迎来làngmàn的春光。

【答案】魔鬼；恐惧；忧伤；严峻；流逝；浪漫

【知识点】拼音；词形

【解析】【分析】根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可，书写时可以先多拼读几遍。注意“鬼、惧、忧、峻、逝”等字的书写。

故答案为：魔鬼；恐惧；忧伤；严峻；流逝；浪漫

【点评】本题考查的是看拼音写词语。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。完成此类题目的关键是：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的生字。

2．（2021·云霄）下列词语书写完全正确的一项是（）。

A．洗澡精兵简政司空见惯

B．乱篷篷无独有偶见微知著

C．搅拌残灯未庙翻箱倒柜

D．采绘万不得己同舟共济

【答案】A

【知识点】词形

【解析】【分析】A.正确。

B.乱蓬蓬：形容散乱不齐。故“乱篷篷”的“篷篷”错误。

C.残灯末庙：快要熄灭的灯，将要结束的庙会；比喻事情已经衰落，接近完结。故“残灯未庙”的“未”错误。

D.彩绘：器物上的彩色图画。亦指文章的修饰加工。故“采绘”的“采”错误。万不得已：实在没有办法；不得不这样。故“万不得己”的“己”错误。

故答案为：A

【点评】本题考查了学生辨析错别字的能力，根据平时所学生字及平时的积累，结合具体语境，对每个词中的字进行分析完成即可。

3．（2021·云霄）“馂（jùn）”的意思可能与下列哪个词的意思有关？（）

A．县区 B．食物 C．俊俏的人 D．高山

【答案】B

【知识点】字义

【解析】【分析】“馂”的偏旁是“饣”，释义：同“食”。故“馂”的意思可能与“食物”的意思有关。

故答案为：B

【点评】本题考查了形声字。形声字是汉字的一种造字方式。形声字分形旁和声旁。表示意义范畴的是形旁，表示声音类别的是声旁。在区分时要加以分析和理解，以防弄错。

4．（2021·云霄）下列选项中与“呼风唤雨”一词结构相同的是（）。

A．风狂雨横 B．手舞足蹈 C．披星戴月 D．天高云淡

【答案】C

【知识点】文学文化常识

【解析】【分析】呼风唤雨结构是(动+名+动+名)。A.“风狂雨横”的结构是(名+修饰语+名+修饰语)。

B.“手舞足蹈”的结构式是(名+动+名+动)。

C.“披星戴月”结构是(动+名+动+名)。

D.“天高云淡”的结构是(名+修饰语+名+修饰语)。

综上所述，跟“呼风唤雨”结构相同的是“披星戴月”。

故答案为：C

【点评】本题考查词语结构。回答此题需要根据我们平时学习中的积累，了解词语的结构。我们常用的短语有：主谓结构、动宾机构、偏正结构、动补结构、并列结构、介宾结构等，我们在学习中注意区分不同结构的词语。

5．（2021·云霄）下列朗读停顿及加点字解释完全正确的一项是（）。

A．使弈/秋诲（教导）/二人弈。

B．为是其智/弗若与？曰：非/然（居然）也。

C．思/援（拉）弓缴/而射之。

D．两小儿笑曰：“孰为（为什么）/汝/多知乎？”

【答案】C

【知识点】字义；诗文朗读、默写、翻译

【解析】【分析】A项，“使弈秋诲二人弈”意思是让弈秋教两个人下围棋。根据意义划分为：使弈秋/诲二人弈。有误。

B.“非然也”意思是：不是这样的。然：这样。有误。

C.正确。

D.“孰为汝多知乎?”出自《两小儿辩日》，意思是：谁说你的知识渊博呢?“为”同“谓”，意思为说。有误。

故答案为：C

【点评】本题考查了文言断句及字词翻译，文言文断句要在理解文言文内容的基础上，结合句子的结构、用词及所表达的感情进行断句。

6．（2021·云霄）下列句子中没有语病的一项是（）。

A．同学们是否做到“停课不停学”，是功课不落下的关键。

B．从一件平凡的小事中，使我明白了一个人生中的大道理。

C．由于生活水平改变了，人们的日子越过越红火。

D．我们要共同维护集体的利益，珍惜班级的荣誉。

【答案】D

【知识点】修改病句

【解析】【分析】A.两面对一面，应去掉“是否”。有误。

B.成分残缺，去掉“使”。有误。

C.搭配不当，应为“生活水平提高了”，有误。

D.正确。

故答案为：D

【点评】本题考查病句的辨析与修改能力。常见的病句类型有成分残