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大学实训报告范文6篇

实训报告，是包含实训目的、实训环境、实训原理、实训过程、

实训结果、实训总结等方面内容的书面汇报材料，类似于理科课程的

实验报告。本文是小编为大家整理的大学实训报告范文6篇_大学实训

报告格式怎么写，仅供参考。

大学实训报告范文篇一：js实训报告

一、简介：

Web标准并不是一个单一的标准，而是一个系列的标准的集合。

Web标准中具有代表性的几种语言有：_ML可扩展标记语言、_HTML

可扩展超文本标记语言、CSS层叠样式表、DOM文档对象模型、

JavaScript脚本程序设计语言等。

本次实训主要是学习JavaScript框架，是轻量级的js库，它兼容

CSS3，还兼容各种浏览器(IE6.0+,FF1.5+,Safari2.0+,Opera9.0+)。

使用户能更方便地处理HTMLdocuments、events、实现动画效果，

并且方便地为网站提供AJA_交互。

本次实训的目的是通过对JavaScript的学习，学会使用HTML标

记语言，通过CSS对页面的布局，在HTML基础上，使用JavaScript

开发交互式动态Web网页。能够熟练使用JavaScript语言，让网页能

够动态显示，美观大方。

二、实训目的：

1.掌握并练习javaScript的基本语法

2.熟悉javaScript编程环境Aptana

3.练习选择结构语句的应用

4.练习显示时间的应用

三、实训内容：

1、HTML

HTML文件是可以被多种网页浏览器读取，产生网页传递各类资

讯的文件。从本质上来说，Internet(互联网)是一个由一系列传输协议

和各类文档所组成的集合，html文件只是其中的一种。这些HTML文

件存储在分布于世界各地的服务器硬盘上，通过传输协议用户可以远

程获取这些文件所传达的资讯和信息。

网络浏览器，例如NetscapeNavigator或MicrosoftInternet

e_plorer,能够解释HTML文件来显示网页，这是网络浏览器的主要作

用。当你使用浏览器在互联网上浏览网页时，浏览器软件就自动完成

HTML文件到网页的转换。

2、CSS

CSS是层叠样式表的简称。为了弥补HTML在显示属性上的不足，

W3C协会制定了这一套扩展样式标准。CSS标准中重新定义了HTML

中原来的文字显示样式，并增加了新的概念，例如类、层等，还可以

对文字进行重叠、定位等操作。它提供了更为丰富多彩的样式;同时

CSS可集中进行样式管理。另外，CSS允许将样式定义单独存储于样

式文件中，这样就可以进行样式管理，不仅便于样式管理，还可以在

多个HTML文件共享样式定义。一个HTML文件允许引用多个不同的

CSS样式文件中的样式定义。在网页制作时采用CSS技术，可以有效

地对页面的布局、字体、颜色、背景和其它效果实现更加精确的控制。

3、JavaScript

1、JavaScript，一种直译式脚本语言，是一种动态类型、弱类型、

基于原型的语言，内置支持类型。它的解释器被称为JavaScript引擎，

为浏览器的一部分，广泛用于客户端的脚本语言，最早是在HTML网

页上使用，用来给HTML网页增加动态功能。然而现在JavaScript也

可被用于网络服务器，如Node.js。

2、Javascript的组成:一个完整的JavaScript实现是由以下3个

不同部分组成的：核心(ECMAScript)、文档对象模型(Document

ObjectModel