2026云南昭通市人大常委会办公室招聘城镇公益性岗位工作人员的3人备考题库含答案详解(最新).docxVIP

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  • 2026-02-15 发布于中国
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2026云南昭通市人大常委会办公室招聘城镇公益性岗位工作人员的3人备考题库含答案详解(最新).docx

2026云南昭通市人大常委会办公室招聘城镇公益性岗位工作人员的3人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列人员犯罪不可以从轻、减轻或者免除处罚的是()。

A.又聋又哑的甲

B.被胁迫参加犯罪的乙

C.教唆十岁的儿童犯罪的丙

D.尚未完全丧失辨认或者控制自己行为能力的精神病人丁

【答案】:C

【解析】本题可根据《中华人民共和国刑法》的相关规定,对各情形逐一分析。又聋又哑的人由于身体存在生理缺陷,在接受教育和认知外界方面可能存在一定困难,对其辨认和控制自己行为的能力可能会产生一定影响。因此,法律规定又聋又哑的人犯罪,可以从轻、减轻或者免除处罚。被胁迫参加犯罪的人,虽然其实施了犯罪行为,但主观上并非积极主动地追求犯罪结果,而是在他人的胁迫下不得已实施犯罪。这种情况下,其主观恶性相对较小,所以被胁迫参加犯罪的,应当按照他的犯罪情节减轻处罚或者免除处罚。教唆不满十八周岁的人犯罪的,应当从重处罚。教唆十岁的儿童犯罪,儿童因年龄尚小,缺乏足够的认知和判断能力,教唆者利用儿童进行犯罪行为,主观恶性较大,应依法从重处罚,而不是从轻、减轻或者免除处罚。尚未完全丧失辨认或者控制自己行为能力的精神病人,其辨认和控制自己行为的能力有所减弱,但并未完全丧失。考虑到其精神状况对其刑事责任能力的影响,法律规定尚未完全丧失辨认或者控制自己行为能力的精神病人犯罪的,应当负刑事责任,但是可以从轻或者减轻处罚。综上所述,教唆十岁的儿童犯罪不可以从轻、减轻或者免除处罚。

2、某化工厂工作人员赵某在工作过程中玩手机,未按照规定进行操作,导致厂房失火、设备损坏,造成直接经济损失15万元,赵某的行为构成()。

A.纵火罪

B.玩忽职守罪

C.破坏公共设施罪

D.重大责任事故罪

【答案】:D

【解析】该行为构成重大责任事故罪。重大责任事故罪是在生产、作业中违反有关安全管理的规定,因而发生重大伤亡事故或者造成其他严重后果的行为。本题中赵某作为化工厂工作人员,在工作时玩手机且不按规定操作,导致厂房失火、设备损坏并造成15万直接损失,符合重大责任事故罪的构成要件。纵火罪是故意放火焚烧公私财物,危害公共安全的行为,赵某并非故意纵火,不构成此罪。玩忽职守罪是国家机关工作人员对工作严重不负责任,致使公共财产、国家和人民的利益遭受重大损失的行为,赵某是化工厂工作人员,不属于国家机关工作人员,不构成玩忽职守罪。破坏公共设施罪是指故意破坏正在使用中的公共设施的行为,赵某是因工作违规操作导致设备损坏,并非故意破坏公共设施,不构成此罪。

3、依据我国《宪法》规定,行使宪法解释权的机关是()。

A.全国人大

B.全国人大法律委员会

C.全国人大常委会

D.全国人大主席团

【答案】:C

【解析】我国宪法解释权由特定机关依法行使。全国人民代表大会是我国最高国家权力机关,其主要行使修改宪法、监督宪法实施等职权,但不负责宪法解释工作。全国人民代表大会法律委员会是全国人民代表大会的专门委员会,主要负责统一审议向全国人民代表大会或者全国人民代表大会常务委员会提出的法律案等立法相关工作,并不行使宪法解释权。全国人民代表大会主席团是在全国人民代表大会会议期间主持会议的临时性组织,主要负责会议的各项程序性事务,也不具备宪法解释的职能。而依据《宪法》规定,全国人民代表大会常务委员会有解释宪法、监督宪法实施的权力,所以行使宪法解释权的机关是全国人民代表大会常务委员会。

4、公众以反映的情况或问题是否得到改善作为关注焦点来衡量政府绩效,这种评价指标是()。

A.公平指标

B.政治指标

C.民主指标

D.效能指标

【答案】:A

【解析】效能通常是指事物所蕴藏的有利的作用,在政府绩效评估中,效能指标关注的是政府行为的实际效果,也就是反映在实际工作中公众所反映的情况或问题是否得到了改善,以及改善的程度。公平指标侧重于衡量政府行为及其结果在资源分配、机会提供等方面是否公平合理,主要涉及不同群体之间的待遇平等情况。政治指标通常与政治目标、政治稳定性、政治参与度等政治相关的方面有关,是评估政府在政治领域表现的指标。民主指标主要考量政府在决策过程中是否充分保障公民的民主权利,是否有广泛的公民参与等民主相关要素。所以公众将反映的情况或问题是否得到改善作为关注焦点来衡量政府绩效,这种评价指标是效能指标。

5、“努力实现以人为本,全面协调可持续的科学发展”这句话是科学发展观关于()的科学回答。

A.可持续发展

B.实现什么样的发展

C.解放和发展生产力

D.以人为本

【答案】:B

【解析】该题考查科学发展观的相关内容。科学发展观是坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观,其核心在于回答“实现什么样的发展、怎样发展”等重大问题。“努力实现以人为本,全面协调可持续的科学发展”,明确阐述

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