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2026年迎庆国庆活动方案

随着中秋节和国庆节的临近，各种庆祝活动也将在各地陆续展开。以下是我为大家收集的迎庆国庆活动方案，希望对大家有所帮助。

迎庆国庆活动方案（篇1）

为庆祝建国75周年，迎接中秋佳节，活跃节日气氛，丰富学生的校园文化生活。经研究，我校校委会决定开展“2024迎中秋，庆国庆”系列活动。

一、举办“迎中秋，庆国庆”绘画、手抄报比赛活动

1.作品内容：应围绕庆国庆迎中秋的主题，绘画、手抄报作品应反映民族时代精神。

2.比赛方式：各班级安排学生利用假期独立完成，2年级每班上交绘画及手抄报作品均不少于5件，3——6年级两项作品均不少于10件。

3.奖励办法：学校将组织有关老师对作品进行评审，低年级组、中年级组和高年级组每项各评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。

二、开展以“爱国爱校爱家、弘扬传统文化”为主题的诗文朗诵比赛活动

1.比赛时间：2024年__月__日下午14点——15点30。

2.比赛方法

（1）以班级为单位，每班选出一名选手参与。

（2）比赛按抽签进行。

（3）评委依据评分标准打分，计算平均得分。

三、比赛要求

1.各班要认真组织，班主任、语文老师做好比赛前的排练工作。

2.歌颂祖国、歌颂家乡、热爱生活、中秋抒怀的诗歌、散文诗及古今诗词均可；形式以朗诵为主，也可以配乐表演，尽量多样化，争取脱稿朗诵。各班诗歌朗诵时间控制在5分钟以内。

3.各班诗歌朗诵的题目及内容（电子稿）及自备音乐请于8日交于陈华；

四、奖项设置

设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

五、评分标准及细则（仅作参考，敬请评委按年级统一标准打分）

1.主题内容：弘扬民族文化，歌颂祖国，表达爱国主义情感。（30分）

2.精神风貌：感情真挚，体现真情实感，体现特区小学生精神风貌。（15分）

3.语言表达：语言规范，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，有表现力，有感染力，整齐有力。（25分）

4.形象风度：要求衣着整洁，仪表大方，举止自然得体。（10分）

5.综合表现：由评委根据各班临场表现作出综合素质的评价。（10分）

6.时间要求：朗诵时间约3-5分钟，太短或者太长都要适当扣分。（10分）

7.配乐朗诵的视情况可适当加2-5分。

六、评委成员

请各班级、各位老师认真按方案执行，各尽其职。

其他未尽事宜，以实际通知为准。

迎庆国庆活动方案（篇2）

一、活动背景

金秋十月，在举国欢庆祖国74大寿庆典的同时。我们这班意气风发，挥斥方遒的高校学子也纷纷想为亲爱的祖国献出自己的满腔热情！更恰逢中秋佳节，风华正茂。就让我们在这特殊的日子，熟悉的季节中展现自我，燃烧自我吧！

二、活动目的、意义和目标

活动的目的是发扬爱国精神、促进__班与__的友谊。增进__在学院的影响力以及促使__班日益团结向上！

沉浸在书香至余再品味美味佳肴实在乃乐事乐事。其意义有：可以让学院广大学子感受中国风情，回味古色古香的传统节日，发扬爱国情怀，铭记传统节日，传承民族文化！我们的目标是：“举校同庆、x系同乐”。中国学子，中国情怀。

三、活动介绍

1.活动名称：深秋十月，品书、品乐、品人生。

2.活动内容：第一阶段猜灯谜、字谜、书籍相关题目来换取食物劵、饮料劵、奖品劵；第二阶段参入乐器及音乐舞蹈演出以及浓厚的民族风竹子舞。

3.活动单位：__、__班联合举办。

4.活动时间：暂定为x月x旬。（x月x日晚上19：0022：00）（视天气情况）。

5.活动地点：__。

6.活动嘉宾：老师嘉宾、各兄弟班等。

7.协办单位：__、乐队表演、__团、歌唱队、__协会、__协会等。

8.活动观众：全院所有人员。

四、资源需要

1.人力资源：__班及__协会加起共__多人。分外联（公关部）部、宣传部、组织部、学习部、秘书部、人力资源部。

2.物力资源：需要长椅、长凳数十张。中心舞台一个、方桌数张。宣传物资、演出物资等。

五、活动安排

（一）前期宣传期：__月__号-__月__号

1.主要宣传方式

（1）发放宣传传单。

（2）粘贴宣传海报。

（3）悬挂宣传条幅。

（4）利用广播站、校报和校园网