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- 约7.16千字
- 约 11页
- 2026-02-15 发布于重庆
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2024年黑龙江省哈尔滨六十九中学化学九年级第一学期期末调研试题
请考生注意:
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、单选题(本大题共15小题,共30分)
1.下列成语所描述的过程,从化学的角度理解正确的是()
A.真金不怕火炼:金的化学性质稳定
B.釜底抽薪:木柴燃烧必须达到着火点
C.铁杵磨成针:主要发生了化学变化
D.百炼成钢:只发生了物理变化
2.已知:,如图表示一定质量的和固体混合物受热过程中,某变量y随时间的变化趋势,纵坐标表示的是()
A.固体中氧元素的质量 B.生成O2的质量
C.固体中的质量 D.固体中钾元素的质量
3.由同种元素形成的不同单质互为同素异形体,下列各组物质属于同素异形体的是
A.干冰和冰
B.水银和汞
C.氧气和液氧
D.金刚石和石墨
4.强化安全意识,提升安全素养。下列做法错误的是()
A.天然气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风
B.发现火灾立即拨打119火警电话
C.发生火灾时,用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面,迅速离开火灾现场
D.高楼住宅发生火灾时,如果楼内有电梯,则迅速使用电梯逃生
5.下列推理不正确的是
①燃烧过程中伴随着发光放热,所以有发光放热现象的变化一定是燃烧
②分子可以构成物质,所以物质一定是由分子构成的
③单质只含一种元素,所以含一种元素的物质一定是单质
④氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
A.②③ B.①②③ C.①③④ D.①②③④
6.下列实验现象的描述正确的是()
A.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 B.硝酸铵溶于水,溶液温度升高
C.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成带刺激性气味的气体 D.磷在氧气中燃烧产生大量的白色烟雾
7.在密闭容器内,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示,下列说法错误的是()
A.该反应符合质量守恒定律
B.生成的甲,丙两物质的质量比为8:1
C.乙可能是该反应的催化剂
D.参加反应的丁的质量等于生成的甲和丙的质量之和
8.推理是学习化学常用的一种方法,以下推理正确的是
A.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的物质就是氧化物
B.质子数决定元素种类,所以质子数相同的粒子一定属于同种元素
C.单质由同种元素组成,由同种元素组成的物质一定是单质
D.纯净物是由同种分子构成的,所以由同种分子构成的物质一定是纯净物
9.在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH),可在燃气泄漏时及时发现,其燃烧的化学方程式为2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O,则X的化学式为
A.SO2 B.CO C.H2S D.SO3
10.下列实验操作正确的是
A.气体验满 B.量筒读数
C.倾倒液体 D.加入粉末
11.下列对实验现象描述正确的是
A.铜丝在空气中加热生成氧化铜
B.镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光
C.木炭在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰
D.一氧化碳还原氧化铁,氧化铁由黑色变成红色
12.在配制一定溶质质量分数的蔗糖溶液时,导致溶液中蔗糖的质量分数偏大的可能原因有()
A.用量筒量取水时俯视读数
B.用来配制溶液的烧杯刚用少量蒸馏水润洗过
C.用托盘天平称取蔗糖时,将蔗糖放在右盘,且称量时使用了游码
D.用了含少量杂质的蔗糖配制溶液
13.紫薯中富含的硒被誉为“抗癌大王”,这里的“硒”是指
A.元素 B.分子 C.原子 D.单质
14.25℃时,探究某固体物质的溶解性,实验记录如下表。下列实验结论正确的是
编号
①
②
③
④
水的质量/g
50
50
50
50
加入固体质量/g
5
10
15
20
现象
固体完全溶解
固体完全溶解
剩余少量固体
剩余较多固体
A.实验①所得溶液质量分数为10%
B.实验说明25℃时该物质的溶解度是20g
C.实验③④所得溶液质量分数相同
D.实验④所得溶液中含溶质20g
15.可一次鉴别出氧气、空气、二氧化碳三瓶气体的方法是
A.加入紫色石蕊试液 B.闻气体的气味
C.将燃着的木条伸入瓶中 D.加入澄清石灰水
二、填空题(本大题共1小题,共6分)
16.化学兴趣小组在老师的帮助下探究氢气的燃烧实验。
(1)用锌和稀硫酸制取氢气,从图甲中选择仪器组装一套便于添加液体药品的发生装置,所需仪器为_______(填仪器编号);仪器B的名称是________。
(2)按图乙操作研究氢气的燃烧实验,需用试管收集不同体积比的氢气与空气的混合物,现用(1)中组装的正确装置制取氢气,如何用试管(假设试管容积为10mL)收集氢气与空气体积比为4
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