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2026中共三亚市委宣传部招聘下属事业单位工作人员1人备考题库（第1号）

第一部分单选题(50题)

1、下列哪个平原不是我国三大平原之一？（）

A.东北平原

B.华北平原

C.西北平原

D.长江中下游平原

【答案】：C

【解析】我国三大平原是东北平原、华北平原和长江中下游平原。东北平原是中国最大的平原，位于中国东北部；华北平原是中国东部大平原的重要组成部分；长江中下游平原是指中国长江三峡以东的中下游沿岸带状平原。而并不存在西北平原这一地理概念作为我国三大平原之一。所以正确答案应选表述为西北平原的选项。

2、强迫症是指以强迫观念和强迫动作为主要表现的一种神经症。以有意识的自我强迫与有意识的自我反强迫同时存在为特征,患者明知强迫症的持续存在毫无意义且不合理,却不能克制地反复出现。根据上述定义,下列属于强迫症的是()。

A.模特小张最近为了保持苗条身材,强迫自己每次参加聚会都少吃东西,她感觉很痛苦

B.过春节了,高三学生小陈一边很想跟同学出去玩,一边为了考上好大学不得不强迫自己在家里认真看书

C.林女士每次走出小区门口时,都会怀疑自家的煤气没有关掉或者大门没锁,于是再折回检查

D.内向的小李很想对喜欢的女孩子表白,但又很害怕被拒绝,整个晚上反复思考不能入眠

【答案】：C

【解析】强迫症的含义：①患者明知强迫症的持续存在毫无意义且不合理；②仍不能克制地反复出现。林女士每次出门再折回检查自家煤气和大门正是属于强迫症的表现。而强迫自己少吃以保持身材、强迫自己好好学习以考上好的大学，以及强迫自己反复思考以使表白成功都是有意义的，均不属于强迫症。

3、老师为激发和保持学生学习动机，开展一系列学习竞赛活动，学生学习热情高涨、成绩明显提高，但意料之外的是，学生间相互猜忌、隐瞒学习资料等现象日趋严重，上述事实表明，教育

A.既有正向显性功能，又有正向隐性功能

B.既有负向显性功能，又有负向隐性功能

C.既有正向隐形功能，又有负向隐形功能

D.既有正向显性功能，又有负向隐形功能

【答案】：D

【解析】教育功能按其作用方向可分为正向功能和负向功能，正向功能是指教育有助于社会进步和个体发展的积极影响和作用，负向功能是指教育阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用。按其呈现形式可分为显性功能和隐性功能，显性功能是指教育活动依照教育目的，在实际运行中所出现的与之相吻合的结果，隐性功能是指伴随显性功能所出现的非预期性的功能。老师开展学习竞赛活动，学生学习热情高涨、成绩明显提高，这是符合老师开展活动预期的积极结果，属于正向显性功能。而学生之间相互猜忌、隐瞒学习资料等现象并非老师开展活动时预期到的，且是不利于学生发展的消极影响，属于负向隐性功能。所以教育既有正向显性功能，又有负向隐性功能。

4、“月上柳梢头，人约黄昏后”描写的传统节日是（）。

A.寒食节

B.元宵节

C.中秋节

D.重阳节

【答案】：B

【解析】该题考查传统诗词与传统节日的对应，答题关键在于理解诗句含义并结合各传统节日特点进行判断。诗句“月上柳梢头，人约黄昏后”描绘了月亮升起在柳树梢头，人们在黄昏后相约的情景。此句出自宋代欧阳修的《生查子·元夕》，元夕即正月十五元宵节。在古代，元宵节有着热闹的夜游观灯习俗，男女也可借此机会外出游玩、相约，这与诗句所描绘的场景相契合。寒食节在清明节前一二日，主要习俗有禁烟火、吃冷食等，和诗句中描绘的氛围与活动不符。中秋节是农历八月十五，主要习俗是赏月、吃月饼，人们多是阖家团圆，与诗句中男女相约的情境不匹配。重阳节在农历九月初九，习俗有登高、赏菊、插茱萸等，也不符合诗句所表现的场景。综上，该诗句描写的传统节日是元宵节。

5、对立统一规律揭示了()

A.事物发展的动力和源泉

B.事物发展的状态和过程

C.事物发展的方向和道路

D.事物发展的两种趋向

【答案】：A

【解析】对立统一规律即矛盾规律，矛盾双方既对立又统一推动事物运动变化发展，所以对立统一规律揭示了事物发展的动力和源泉。

6、下列四组山脉中，全部位于我国地势第三级阶梯的（）。

A.秦岭、南岭、武夷山

B.武夷山、南岭、长白山

C.阴山、长白山、武夷山

D.六盘山、武夷山、长白山

【答案】：B

【解析】秦岭位于太行山以西，在二级阶梯中，此说法错误。全部位于我国地势第三级阶梯，此说法正确。阴山位于内蒙古，大兴安岭以西，在二级阶梯中，此说法错误。六盘山位于贵州，在雪峰山以西，位于我国地势二级阶梯，此说法错误。

7、依据《中华人民共和国野生动物保护法》，国家对野生动物实行（）保护。

A.分级分类

B.分级

C.分类

D.逐级逐类

【答案】：A

【解析】《中华人民共和国野生动物保护法》规定，国家对野生动物实行分级分类保护。分级保护体现在区分国家重点保护野生动物和地方重点保护野生