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《新中国初期的外交》教案

知识与能力：

二战后世界形势的特点；新中国的外交政策；建国初期的外交方针；新中国同苏联等

国建交；新中国同邻国和新兴民族独立国家发展友好关系；中国代表团参加日内瓦国际会

议；中国代表团在万隆亚非会议上的积极贡献。

过程与方法：

1、通过引导学生分析新中国外交的背景和目的，回顾中国所处的国际环境和中国国内

建设任务，分析新中国初期的外交政策和方针，培养学生把历史内容放在特定的历史条件

下进行分析评价的能力，并提高学生知识迁移能力和综合分析问题的能力。

2、通过引导学生对比新中国外交与旧中国外交的不同，培养学生运用历史比较方法，

鉴别历史知识的能力和比较问题的能力。

3、引导学生归纳新中国成立初期外交方针的内容和意义，归纳新中国成立初期的外交

成就，使学生掌握利用表格概括、归纳历史问题的方法。

情感、态度与价值观：

1、通过对新中国外交政策的外交成就的教学，使学生认识到新中国在复杂严峻的国际

环境中，坚持独立自主的和平外交政策，积极开展外交活动，取得了一系列重大成就，从

根本上改变了旧中国外交的屈辱局面，显示了中国人民自强不息的民族精神和爱好和平的

愿望。

2、通过和平共处五项原则的教学使学生认识到和平共处五项原则的提出得到了国际社

会的高