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关于校园欺凌现象的法律思考

校园欺凌是一个世界性的校园现象，如何预防和治理校园欺凌，为青少年儿童健康成

长营造安全和谐的环境，是世界各国都面临的议题。当今，校园欺凌在保留传统的一

般性特点之外，体现出了一定的时代性和特殊性，我国转型时期的社会失范与失控也

为校园欺凌添加了一层时代色彩，直面并解决这一问题的迫切性日益凸显。那么，关

于校园欺凌现象的法律思考有哪些呢？

一、校园欺凌事件表现

近些年来,全国中小学校园欺凌事件日趋严峻，多重案例频发，正处在青春叛逆期的学

生，很容易发生欺凌事件。教育部早在2012年也颁布了《全面推进依法治校实施纲

要》，然而，迄今所看到的现实是，就法制监管与实施来说，学校仍可称得上是一个

有法而不懂法、不执法的盲区。直到近年来，各地频频曝光的暴力事件中，受害学生

身心健康受损，校园欺凌事件呈逐年上升趋势并且严重化，引起了社会高度关注。

惩治、遏制校园暴力，治理校园欺凌问题再一次提上了国家议事日程。那么，家长和

学校是不是就可以高枕无忧了呢？这未必可行。法制文明要从娃娃抓起，家校要走的

路仍然还长，但必须得坚定走下去：促进法律健全，使我们的孩子从小具备正确的法

制素养、法制意识，既懂得用法律保护自己，也懂得用法律维护共同生活的校园环境

等。

二、校园欺凌事件发法律分析