2026上半年安徽事业单位联考颍上县招聘51人备考题库附参考答案详解（b卷）.docxVIP

2026上半年安徽事业单位联考颍上县招聘51人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、“醍醐灌顶”一词中，“醍醐”指的是（）。

A.凉水

B.酥油

C.酒

D.清凉油

【答案】：B

【解析】这是一道关于词语含义理解的单选题。“醍醐灌顶”是一个汉语成语，该成语的字面意思是将醍醐浇到头上，在佛教中指灌输智慧，使人彻底觉悟，现比喻听了高明的意见使人受到很大启发。其中“醍醐”在古代是从牛奶中提炼出来的酥油，而不是凉水、酒或清凉油。所以正确答案所指的事物是酥油。

2、针对没有前例可供遵循、精准度较低且关系重大的新问题所进行的决策属于（）

A.战略决策

B.战术决策

C.程序化决策

D.非程序化决策

【答案】：D

【解析】该题描述的是针对没有前例可遵循、较不准确且关系重大的新问题进行的决策。程序化决策是指可以按照既定的程序、模式和标准进行的决策，通常用于处理常规性、重复性的问题，所以该题所描述的情况不属于程序化决策。战略决策是对组织全局的、长远的、重大问题进行的决策，但它没有特别强调无前例可遵循这一特点。战术决策主要是为实现战略目标而进行的具体决策，也没有突出无前例这个关键信息。而非程序化决策恰恰是针对那些偶然发生的、无前例可循的、非常规的问题所进行的决策，与题目中描述的没有前例可以遵循、较不准确的、关系重大的新问题的决策情况相契合。所以答案是这种决策属于非程序化决策。

3、公共健身器材主要由政府采购、体育部门赠予、开发商自行购置后投放。按规定，受赠单位负责管理和日常维护并承担经费；各单位自行购置的则由各单位负责管理维修和承担费用。规定很明确，但执行中常常出现各种盲区。首先，受赠方往往无配套资金，需要维修时一问三不知；其次，日常使用和维护往往需要出厂厂家，然而对厂家缺少专门监管，厂家常常敷衍售后服务；最后，公共健身器材超出使用期，未明确拆除更换的责任方。公共健身器材的设置本是便民利民的好事，但好的出发点也要有完善的配套制度。健身器材建设好了，服务和管理工作也应跟上。这段文字意在强调：

A.受赠单位疏于管理公共健身器材

B.公共健身器材不能“重建轻管”

C.维护管理公共健身器材存在盲区

D.公共健身器材能让百姓切实受益

【答案】：B

【解析】文段指出公共健身器材有管理维护规定，但执行有盲区，强调好的出发点要有完善配套制度，服务和管理要跟上，即公共健身器材不能“重建轻管”。

4、（）指的是在行政管理过程中对各类行政关系进行平衡、对各种利益因素加以调节的职能。

A.行政协调职能

B.行政控制职能

C.行政组织职能

D.行政监督职能

【答案】：A

【解析】行政管理中，行政协调职能的主要作用就是平衡各类行政关系、调节各种利益因素。行政控制职能侧重于对行政活动的监督和纠正偏差；行政组织职能是对行政机构和人员进行合理配置；行政监督职能主要是对行政机关及其工作人员的行政行为进行监督。所以答案应是行政协调职能。

5、某公司在经营规模扩大后，总经理直管的营销队伍人数从3人增加到近100人。近期，公司发现营销人员表现出散漫的状态，且对公司的一些举措存在异议，但无法明确具体原因。从管理角度来看，你认为出现这种情况的主要原因最大可能在于（）。

A.总经理的管理幅度太宽，以至于无法对营销队伍实行有效的管理

B.总经理投入管理的时间不够，致使营销人员产生了看法

C.营销队伍的管理层次太多，使得总经理无法与营销人员实现有效的沟通

D.营销人员太多，产生了鱼龙混杂的情况

【答案】：A

【解析】该情况主要原因可能是总经理的管理幅度变宽后难以有效管理营销队伍。管理幅度是指一个管理者能够有效管理的下属人数。起初总经理直管3人，此时管理幅度较小，能较好地管理。但当人数增加到近100人，管理幅度大幅增加，总经理难以对每个营销人员的工作进行细致监督和指导，也难以深入了解他们的需求和意见，从而导致营销人员散漫且对公司做法有异议。而说总经理投入管理时间不够缺乏依据，题干并未体现；管理层次多通常会导致信息传递缓慢和失真，这里未表明存在管理层次过多的问题；营销人员多并不意味着必然会鱼龙混杂产生不良现象，这不是主要原因。所以最大可能是总经理管理幅度太宽，无法对营销队伍实行有效管理。

6、世界正处于大发展大变革大调整时期，和平与发展仍然是时代主题。世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展，全球治理体系和国际秩序变革加速推进，各国相互联系和依存日益加深，国际力量对比更趋平衡，和平发展大势不可逆转。同时，世界面临的不稳定性不确定性突出，世界经济增长动能不足，贫富分化日益严重，地区热点问题此起彼伏，恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延，人类面临许多共同挑战。这段文字接下来讲的是（）

A.为什么我们认为当前