2026上海市聋哑青年技术学校招聘4人备考题库带答案详解(研优卷).docxVIP

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  • 2026-02-16 发布于河南
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2026上海市聋哑青年技术学校招聘4人备考题库带答案详解(研优卷).docx

2026上海市聋哑青年技术学校招聘4人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、档案工作包括()。

A.档案收集、档案管理、档案利用三个组成部分

B.档案收集、档案传递、档案管理、档案利用四个组成部分

C.档案清理、档案管理、档案利用三个组成部分

D.档案清理、档案收集、档案管理、档案利用四个组成部分

【答案】:A

【解析】档案工作通常包含档案的收集、管理和利用等主要环节。收集是获取档案资源的起始步骤,为后续工作奠定基础;管理是对收集到的档案进行科学有序的整理、存储和维护,确保档案的完整性和安全性;利用则是让档案发挥其价值,为各方面提供服务。而“档案传递”并非档案工作的核心组成部分,“档案清理”一般可看作档案管理过程中的一个具体操作,不是独立于收集、管理之外的必要组成部分。所以档案工作包括档案收集、档案管理、档案利用三个组成部分。

2、事业单位人事制度改革的方向是实行()管理。

A.身份

B.岗位

C.行政

D.聘用制

【答案】:B

【解析】事业单位人事制度改革的方向是实行岗位管理。传统的身份管理存在诸多弊端,如人员固化、缺乏灵活性等。而岗位管理是以岗位为核心,依据岗位的职责、要求来配置人员,能更好地实现人岗匹配,提高工作效率。岗位管理明确了不同岗位的职责和任职条件,有利于建立科学的绩效考核体系,激发员工的工作积极性和创造力,适应事业单位发展的需求。相比之下,身份管理强调人员的身份属性,不利于人力资源的合理流动和优化配置;行政化管理不符合事业单位的发展规律,容易导致行政干预过多;聘用制是事业单位人事制度的一种具体用工形式,而非改革的方向。所以应选岗位管理。

3、安居乐业:丰衣足食()

A.意味深长:语重心长

B.时不我待:时不再来

C.井然有序:谦谦君子

D.江河日下:太平盛世

【答案】:B

【解析】安居乐业和丰衣足食是一组近义词,时不我待和时不再来也是一组近义词。语重心长的意思是言语恳切、情意深长。意味深长指的是话语含义深长、耐人寻味。井然有序用来形容做某件事有条理,谦谦君子指的是谦虚谨慎、能严格要求自己、品格高尚的人,江河日下比喻情况一天天地坏下去。

4、下列哪一项所表述的过程与平均利润形成的过程不是同时进行的()。

A.劳动力成为商品的过程

B.剩余价值向利润转化的过程

C.各部门资本家通过竞争重新瓜分剩余价值的过程

D.价值转化为生产价格的过程

【答案】:B

【解析】本题可根据平均利润形成过程的相关知识,对各内容进行逐一分析。平均利润是通过各部门之间的竞争,资本在不同部门之间自由转移,使各部门的利润率趋于平均化而形成的。平均利润形成的过程,同时也是价值转化为生产价格的过程。生产价格是由生产成本加平均利润构成的,随着平均利润的形成,商品的价值就转化为生产价格,二者是同一过程的不同表现。平均利润形成的过程,也是各部门资本家通过竞争重新瓜分剩余价值的过程。不同生产部门的资本家为了获得更高的利润率,会展开激烈的竞争,资本会从利润率低的部门转移到利润率高的部门,从而使得各部门的利润率趋于平均,实现剩余价值的重新分配。剩余价值向利润转化是平均利润形成的基础,在剩余价值转化为利润的基础上,不同部门的利润才会在竞争的作用下形成平均利润,所以剩余价值向利润转化的过程与平均利润形成的过程密切相关。而劳动力成为商品是货币转化为资本的前提条件,是资本主义生产的基础,它主要涉及到资本主义生产关系的建立,与平均利润形成的过程并非同时进行。综上,答案是劳动力成为商品的过程。

5、在开展群体决策工作时,为实现集思广益目标,确保决策具备创造性,提升决策质量,组织通常会采用以下哪种方法()。

A.德尔菲法

B.平衡计分卡法

C.专家评议法

D.头脑风暴法

【答案】:D

【解析】在群体决策中,目标是集思广益、保证决策创造性并提高决策质量。德尔菲法主要是通过多轮匿名问卷调查征求专家意见,侧重于利用专家知识进行预测和决策,并非以集思广益和激发创造性为主要特点。平衡计分卡法是一种绩效评价工具,用于衡量企业战略实施效果,与群体决策的集思广益和提高创造性决策质量无关。专家评议法依靠专家的经验和判断来进行评价,但相对缺乏充分的思想碰撞和激发创造性的机制。头脑风暴法鼓励参与者自由、开放地提出各种想法和建议,能打破常规,激发创新思维,非常适合在群体决策时集思广益,保证决策的创造性,提高决策质量。所以应该选择头脑风暴法。

6、“三纲五常”中的“三纲”是指君为()纲、父为()纲、夫为()纲。

A.臣;妻;子

B.臣;子;妻

C.子;妻;臣

D.子;臣;妻

【答案】:B

【解析】三纲五常是中国儒家伦理文化中的重要思想,“三纲”明确了封建社会中三种主要的伦理关系和等级秩序。“君为臣纲”体现了君主和臣子之间的主从关系,君主处

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