2026上半年甘肃事业单位分类考试备考题库发布了吗带答案详解（精练）.docxVIP

2026上半年甘肃事业单位分类考试备考题库发布了吗

第一部分单选题(50题)

1、假如我国现行的个人所得税制度适用于古代，那么下列哪一情形不需要缴纳个人所得税？（）

A.李白发表《将进酒》所得的稿酬

B.海瑞任浙江淳安县知县所得俸禄

C.乾隆年间早灾灾民获得的救济款

D.和珅将银两存入钱庄所得利息

【答案】：C

【解析】根据《中华人民共和国个人所得税法》规定，省级人民政府、国务院部委和中国人民解放军军以上单位，以及外国组织、国际组织颁发的科学、教育、技术、文化、卫生、体育、环境保护等方面的奖金；国债和国家发行的金融债券利息；按照国家统一规定发给的补贴、津贴；福利费、抚恤金、救济金；保险赔款；军人的转业费、复员费、退役金等个人所得，免征个人所得税。在本题中，灾民获得的救济款属于上述可免征个人所得税的范围，所以即便我国现行的个人所得税制度适用于古代，乾隆年间旱灾灾民获得的救济款也不需要缴纳个人所得税。而发表作品所得的稿酬、任职所得的俸禄以及将银两存入钱庄所得利息均不属于可免征个人所得税的范畴，若现行个人所得税制度适用于古代，这些情形通常是需要缴纳个人所得税的。

2、目前，中国经济已经步入“新常态”。从动力角度来理解，“新常态”是指（）

A.从农业驱动、工业驱动转向服务业驱动

B.从生产驱动、劳动驱动转向消费驱动

C.从消费驱动、出口驱动转向生产驱动

D.从要素驱动、投资驱动转向创新驱动

【答案】：D

【解析】中国经济进入“新常态”，在动力方面，过去经济增长主要依赖大量的要素投入和大规模的投资，这种模式在经济发展到一定阶段后，面临着资源环境约束、成本上升等问题，难以持续推动经济的高质量发展。而创新驱动强调通过技术创新、管理创新、制度创新等，提高生产效率，提升经济增长的质量和效益，是适应经济发展阶段变化的必然选择。从产业驱动方面来看，并非简单地从农业驱动、工业驱动转向服务业驱动，实际上产业结构是朝着协同发展的方向演进，三次产业都在新的经济形势下不断转型升级和优化。从生产、劳动与消费的关系来讲，经济发展是生产、分配、交换、消费各环节相互作用的结果，不能片面强调从生产驱动、劳动驱动转向消费驱动，而是要实现各环节的良性循环和协调发展。从消费、出口与生产的角度分析，消费、出口和投资是拉动经济增长的“三驾马车”，在经济发展不同阶段都有着重要作用，当前并不是从消费驱动、出口驱动转向生产驱动，而是要优化三大需求结构，实现均衡发展。所以，中国经济“新常态”从动力上理解，是从要素驱动、投资驱动转向创新驱动。

3、下列关于法律关系说法，错误的是（）。

A.法律关系是以法律规范和道德规范为前提的社会关系

B.法律关系内容是权利和义务

C.法律关系由主体、客体、内容三个要素构成

D.国家也可以成为法律关系的主体

【答案】：A

【解析】法律关系是以法律规范为前提的社会关系，而非以法律规范和道德规范为前提。道德规范并不直接产生法律关系，法律关系是由法律规范调整社会关系而形成的权利义务关系。法律关系的内容是指法律关系主体之间的权利和义务，这是法律关系的核心要素，用以明确主体之间的行为界限和利益分配。法律关系由主体、客体和内容三个要素构成。主体是指法律关系的参加者，即享有权利和承担义务的人或组织；客体是指法律关系主体的权利和义务所指向的对象；内容则是主体之间的权利和义务。国家在某些情况下也可以成为法律关系的主体，例如在国家作为国际法主体参与国际法律关系，或者在国内法中，国家在发行国债等活动中成为法律关系的主体。综上所述，该题中表述错误的说法是法律关系是以法律规范和道德规范为前提的社会关系。

4、下列历史常识说法错误的是（）。

A.八国联军攻陷北京后，清政府与列强签订了丧权辱国的《北京条约》

B.烽火戏诸侯指西周时周幽王为褒姒一笑，点燃了烽火台，戏弄了诸侯

C.垓下之战是在楚汉战争中，楚汉两军在垓下进行的一场战略决战

D.拿破仑是十九世纪法国伟大的军事家、政治家，法兰西第一帝国的缔造者

【答案】：A

【解析】该题考查历史常识判断对错。本题破题点在于准确掌握各历史事件和人物的相关史实，判断每个描述是否正确。八国联军攻陷北京后，清政府与列强签订的是《辛丑条约》，而非《北京条约》。《北京条约》是在第二次鸦片战争期间签订的，主要是1860年清朝政府于英法联军攻占北京后与英国、法国、俄国签订的不平等条约。所以，题干中该历史事件与条约对应错误。烽火戏诸侯，指西周时周幽王为博褒姒一笑，点燃了烽火台，戏弄了诸侯。该典故反映了西周后期政治的腐败和周幽王的昏庸，最终导致西周灭亡，描述无误。垓下之战是楚汉战争中的一场战略决战，楚汉两军在垓下进行激烈战斗，最终刘邦获胜，项羽兵败自刎。这场战役对楚汉战争的走向和最终结局起到了决定性作用，描述正确。拿