2026上半年安徽事业单位联考霍邱县招聘44人备考题库附参考答案详解（a卷）.docxVIP

2026上半年安徽事业单位联考霍邱县招聘44人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列不属于权力影响力构成因素的是（）。

A.传统因素

B.职位因素

C.资历因素

D.知识因素

【答案】：D

【解析】权力影响力的构成因素主要有传统因素、职位因素和资历因素。传统因素是指人们对领导者的一种传统观念，认为领导者有权指挥下级，下级应当服从上级。职位因素是由个人在组织中的职务和地位所产生的影响力，领导者凭借其职位可以获得一定的权力和资源来影响他人。资历因素是指领导者的资格和经历，丰富的资历会使下属对其产生敬重感。而知识因素属于非权力影响力的构成因素，非权力影响力是由个人的品德、才能、知识等因素所产生的影响力，它不依赖于职位和权力，而是通过个人的魅力和专长来影响他人。所以不属于权力影响力构成因素的是知识因素。

2、中华优秀传统文化是中华民族的根与魂，对于中华文化应当（）。

A.促进百花齐放、百家争鸣

B.坚持突出本来、防范外来、面向未来

C.实现创造性转化、创新性发展

D.坚持全面继承和发展

【答案】：C

【解析】中华优秀传统文化是中华民族的根和魂，对于中华文化的传承与发展，需要遵循正确的理念和方法。促进百花齐放、百家争鸣主要是针对文化发展的方针，强调在文化领域营造一种宽松、多元的创作和交流氛围，鼓励不同的文化思想、艺术形式相互竞争、相互促进，但这不是对待中华文化整体的核心做法，并非重点强调对中华文化本身的传承与转化发展。“坚持突出本来、防范外来、面向未来”表述有误。在对待中华文化和外来文化时，我们应秉持开放包容的态度。不能是“防范外来”，而是要积极吸收借鉴外来文化的有益成果，以我为主、为我所用，推动中华文化的发展。对于中华文化，我们应实现创造性转化、创新性发展。创造性转化就是要按照时代特点和要求，对那些至今仍有借鉴价值的内涵和陈旧的表现形式加以改造，赋予其新的时代内涵和现代表达形式，激活其生命力。创新性发展就是要按照时代的新进步新进展，对中华优秀传统文化的内涵加以补充、拓展、完善，增强其影响力和感召力。这是对待中华优秀传统文化的正确做法。坚持全面继承和发展是不准确的。中华传统文化有精华也有糟粕，不能全面继承，应取其精华、去其糟粕，有鉴别地加以对待，有扬弃地予以继承。所以正确做法是实现创造性转化、创新性发展。

3、“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”诗句中的“乌衣巷”位于今天的（）。

A.陕西西安

B.江苏南京

C.河南洛阳

D.浙江杭州

【答案】：B

【解析】本题主要考查对古诗中地理信息的了解，需要判断诗中“乌衣巷”现今所在的地理位置。“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜，旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”出自唐代诗人刘禹锡的《乌衣巷》。乌衣巷位于江苏省南京市秦淮区秦淮河上文德桥旁的南岸，是三国时东吴禁军的驻地，由于当时禁军身着黑色军服，所以此地俗语称乌衣巷。而陕西西安、河南洛阳、浙江杭州均不符合乌衣巷实际所在的地理位置。综上，诗中的“乌衣巷”位于今天的江苏南京。

4、以下现象中不能从需求层次理论中得到合理解释的是（）。

A.一个乞丐冒着雷电暴雨去乞讨食物

B.一个孩子在学校被同学欺负，受到老师不公平的对待，开始变得不敢表现自己

C.贝多芬被父亲拽到钢琴前艰苦地练琴

D.一个无助的学生希望得到老师的关心和照顾

【答案】：C

【解析】需求层次理论是马斯洛于1943年在《人类动机的理论》论文中提出的心理学观点，将人类需求像阶梯一样从低到高按层次分为五种，分别是生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。乞丐冒着雷电暴雨去乞讨食物，食物属于生理需求，是人类最基本的需求，在这种需求的驱使下，乞丐会不顾恶劣天气去获取食物，这可以用需求层次理论解释。孩子在学校被同学欺负、受到老师不公平对待后变得不敢表现自己，这涉及到孩子的安全需求和尊重需求。在学校遭遇不良对待，使孩子感到不安全，同时尊重需求也未得到满足，进而产生这种表现，符合需求层次理论。无助的学生希望得到老师的关心和照顾，老师的关心和照顾属于社交需求，社交需求是人们对亲情、友情等情感和归属的需求，这也能用需求层次理论进行解释。而贝多芬被父亲拽到钢琴前艰苦地练琴，这并非是贝多芬自身出于需求层次中的某一需求而主动去练琴，更多的是外界因素（父亲的强迫）导致的行为，不能从需求层次理论中得到合理的解释。

5、2019年2月，中国人民银行发布了2018年第四季度中国货币政策执行报告。央行表示，要引导金融机构持续做好重点领域和薄弱环节的金融服务工作，加大对高新技术企业、新兴产业以及制造业结构调整转型升级的支持力度，积极推动金融服务乡村振兴工作的开展。这表明（）。

A.国家的宏观调控是社会主义市场经济的基本标志

B.国家