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- 约8.44千字
- 约 13页
- 2026-02-16 发布于江苏
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eq\x(1)小石城山记
柳宗元
eq\x(诗)eq\x(歌)eq\x(赏)eq\x(析)
与浩初上人同看山寄京华亲故
柳宗元
海畔尖山似剑铓,秋来处处割愁肠。
若为化得身千亿,散上峰头望故乡。
译文:海边的尖尖的山峰如同剑锋,在这悲秋的季节,处处都感到它在刺痛我的愁苦的心肠。
倘若能够把自己身子割成千亿份,撒落在峰头上眺望故乡。
赏析:此诗作于贬谪永州期间。题作“看山”,心实无意欣赏山景,由看山引发的是无比的内心苦痛与强烈的思乡情怀,以“剑铓”描状山峰,已觉构思奇特,而以山峰“割愁肠”形容看山之感受,尤可见刻骨之痛。后二句更是幻出奇想,欲化身千亿散上峰头,使本已强烈的思乡之情倍增千亿。这首诗的价值,不仅在于以情感表达的激烈程度成为柳宗元谪居酸楚心态的突出代表,而且以其富含哲理的构思方式对后世产生重要影响,苏轼“割愁还有剑铓山”(《东坡题跋》)本此前二句,陆游“何方可化身千亿,一树梅花一放翁”(《梅花绝句》)则本此后二句。
eq\x(文)eq\x(言)eq\x(积)eq\x(累)
凿壁偷光
匡衡勤学而无烛,邻舍有烛而不逮。衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪而问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学。(《西京杂记》)
译文:匡衡好学但家贫无烛,邻家有灯烛但烛光穿不过墙来。匡衡于是就在墙壁上凿穿了一个洞来引邻居家的光,把书映照着光来读。同乡有个大户人家叫文不识的,家中富有并且有很多书,于是,匡衡自愿到他家去做帮工,但不求报酬。主人感到奇怪,问他为何不求报酬,匡衡说:“我希望能把你家的书通读一遍。”主人大为感叹,就把书借给他读,匡衡苦学多年终于成了大学问家。
一、基础考查
1.下列加点字,注音全都正确的一项是()
A.逾越(yú)睥睨(bì)
窥视(kuī)偃仰(yǎn)
B.伎俩(jì)夷狄(dí)
嘉树(jiā)无垠(yín)
C.径直(jìnɡ)堡坞(wù)
贬谪(dí)傥荡(tǎnɡ)
D.安慰(wèi)疏数(shǔ)
施设(shī)更换(ɡēnɡ)
解析:A项“睥”读pì,C项“谪”读zhé,D项“数”读cù。
答案:B
2.下列句子中,加点词解释有误的一项是()
A.自西山道口径北径:一直
B.益奇而坚益:格外
C.愈以为诚有诚:真诚
D.有积石横当其垠垠:边,界
解析:C项,诚:真的,确实。
答案:C
3.下列各组语句中,加点词的意义和用法不相同的一项是()
A.①类智者所施设也②佛印绝类弥勒
B.①神者傥不宜如是②诚宜开张圣听
C.①余未信之②与信大义于天下
D.①其上为睥睨、梁之形②故楚之南少人而多石
解析:C项①句中的“信”为“相信”,②句中“信”通“伸”,“伸张”。A项两个
(二)
9.下列各句中,“为”字的解释有误的一项是()
A.其上为睥睨、梁之形为:形成,动词
B.又怪其不为之中州为:出现,动词
C.其气不灵,不为伟人为:成为,动词
D.及是,愈以为诚有为:与“以”连用,认为
解析:C项,为:孕育、创造,动词。
答案:C
10.下列句子中“而”字的用法,与其他三句不相同的一项是()
A.土断而川分
B.又怪其不为之中州而列是夷狄
C.无土壤而生嘉树美箭
D.以慰夫贤而辱于此者
解析:A项,连词,表并列;B、C、D三项均为“连词,表承接”。
答案:A
11.下列对文章内容的理解与分析,不正确的一项是()
A.文章第1段写景,先写小石城山的偏远,再写小石城山的奇貌,后写石门洞的幽深,表现了作者在永州借山水遣忧的情怀。
B.文中作者先写景,并顺理成章地发出了“类智者所施设也”的感慨,为下文抒发自己的情感,表达对造物者的疑问作好了铺垫。
C.作者对“这儿山川的灵气不能孕育伟大的人物而却唯独造就了这些奇妙景致,因此楚地之南人才少而怪石多”的说法是赞同的,表现了作者的孤寂。
D.在这篇仅两段的小文中,柳宗元几乎用了一半的篇幅抒发他被贬谪到永州后游历大自然触景生情的感慨,这也构成了文章有记有议的独特风格。
解析:C项中说“作者是赞同的”错误,原文的意思是“余未信之”。
答案:C
12.将文中画线的语句翻译成现代汉语。
(1)吾疑造物者之有无久矣。及是,愈以为诚有。
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