2026上半年安徽事业单位联考合肥新站高新区管委会招聘40人备考题库及答案详解（名师系列）.docxVIP

2026上半年安徽事业单位联考合肥新站高新区管委会招聘40人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、“镞矢之疾，而有不行不止之时”体现了以下（）哲学观。

A.形而上学

B.二元论

C.相对主义

D.辩证法

【答案】：D

【解析】该句话出自《庄子·天下》，意思是箭头飞行的瞬间既在某一点上又不在某一点上。这体现了事物是绝对运动和相对静止的统一，属于辩证法的观点。形而上学用孤立、静止、片面的观点看世界，与这句话所体现的观点相悖；二元论主张世界有精神和物质两个独立本原，与本题所讨论的内容无关；相对主义片面夸大事物性质的相对性，抹煞其确定的规定性，取消事物之间的界限，与这句话所表达的内涵不符。所以该句话体现的哲学观是辩证法。

2、生产资料生产之所以优先增长是因为()

A.扩大再生产主要依靠生产资料

B.技术进步引起资本有机构成提高

C.生产资料生产比生活资料生产重要

D.生产资料生产周期比生活资料生产周期长

【答案】：B

【解析】生产资料生产优先增长源于技术进步促使资本有机构成提高，在扩大再生产中，不变资本比重增加更快，对生产资料需求更大，所以其优先增长。

3、得理让人、态度宽容、谦让得体体现的沟通原则是（）。

A.尊重原则

B.理解原则

C.相容原则

D.效率原则

【答案】：C

【解析】该题考查对沟通原则的理解。得理让人、态度宽容、谦让得体等表现体现的是在沟通中个体能够容纳他人的行为、观点等，与他人和谐相处，这正是相容原则的体现。尊重原则强调对他人的尊重；理解原则侧重于对他人想法、感受等的理解；效率原则主要关注沟通的速度和效果。所以该题应选体现包容、和谐相处的相容原则。

4、某公交线路共有15站。假设一辆公交车从起点站出发，从起点站起，每一站都会有到前方每一站下车的乘客各一名上车，那么在第九站和第十站之间，车上有多少人？

A.48

B.54

C.56

D.60

【答案】：B

【解析】起点站上车14人，第二站上车13人且下1人，依次类推。到第九站时，上车人数是14到6的和，下车人数是1到8的和，经计算车上有54人。

5、“士为知己者死”这一古训反映了有效的领导始于（）

A.与下级之间的友情

B.为下属设定崇高的目标

C.为下属的利益不惜牺牲自己

D.了解下属的欲望和需要

【答案】：D

【解析】“士为知己者死”体现了士人为了解自己、理解自己的人可以奉献出生命。在领导情境中，有效的领导需要了解下属的欲望和需要，就如同“知己”一样，当领导能够洞察下属内心的渴望和需求，就更容易获得下属的认可与追随，让下属愿意为团队或组织全力付出。单纯的与下级之间的友情并不能完全等同于有效的领导基础；为下属设定崇高的目标，若不考虑下属自身需求，可能无法激发他们的真正动力；为下属的利益不惜牺牲自己也并非是有效领导的起始点。所以“士为知己者死”这一古训反映了有效的领导始于了解下属的欲望和需要。

6、国家信用的基本形式是（）

A.税收

B.利润

C.国债

D.财政贷款

【答案】：C

【解析】该题考查国家信用的基本形式。国家信用是以国家为主体进行的一种信用活动，是国家以债务人身份或债权人身份，采用信用方式筹集和运用财政资金的一种形式。税收是国家为了实现其职能，凭借政治权力，按照法律规定，强制、无偿地对社会产品进行的一种分配。它是国家财政收入的重要来源，但并非国家信用的基本形式。利润通常是企业经营活动中所获得的盈利，与国家信用的基本形式并无直接关联。国债是中央政府为筹集财政资金而发行的一种政府债券，是中央政府向投资者出具的、承诺在一定时期支付利息和到期偿还本金的债权债务凭证。国债以国家信用为基础，是国家信用的基本形式。财政贷款是国家运用信用形式所发放的财政资金，虽也体现一定的信用关系，但并非国家信用的基本形式。综上，正确答案是国债。

7、办公部门或业务部门负责人针对来文情况提出初步处理意见，这被称为公文的（）

A.拟办

B.承办

C.批办

D.催办

【答案】：A

【解析】办公部门或业务部门负责人根据来文情况提出初步处理意见，这一行为被称作拟办。承办指的是具体承接办理公文内容所针对的事务和问题。批办是指机关或部门的领导人对来文办理提出指示性意见的决策性活动。催办是指对公文承办过程所实施的督促与检查活动，以确保公文得到及时办理。所以符合描述的是拟办。

8、古筝是极具中国特色的民族拨弦乐器，早在战国时期便在秦国流行，因此也被称作“秦筝”。下列名曲中通常由古筝演奏的是（）。

A.春江花月夜

B.十面埋伏

C.渔舟唱晚

D.二泉映月

【答案】：C

【解析】本题可根据各名曲对应的演奏乐器来逐一分析。《春江花月夜》原是一首著名的琵琶独奏曲，后被改编成民族管弦乐曲等多种演奏形式，但通常并非由古筝演奏。