2026上半年贵州事业单位联考遵义医科大学第二附属医院招聘32人备考题库及完整答案详解一套.docxVIP

2026上半年贵州事业单位联考遵义医科大学第二附属医院招聘32人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、财政部门对其他职能部门的财政收支和财务活动开展的监督，属于（）。

A.专门监督

B.职能监督

C.审计监督

D.上下监督

【答案】：B

【解析】这种监督属于职能监督。职能监督是指政府各职能部门就其所主管的工作在自己职权范围内对其他部门所实施的监督。财政部门对其他职能部门的财政收支和财务活动进行监督，是基于财政部门的职能，对相关方面进行的监督活动，符合职能监督的定义。专门监督一般是指监察、审计等专门机关的监督；审计监督主要是由审计部门对财政收支、财务收支等进行的独立监督；上下监督强调的是基于行政隶属关系的上下级之间的监督，而本题描述并非这些类型的监督。

2、徐玉玉事件表明，徐玉玉与电信诈骗犯之间存在着（）

A.信息不完全和信息不对称

B.完全信息

C.私人信息

D.公共信息

【答案】：A

【解析】在徐玉玉事件中，电信诈骗犯掌握了徐玉玉的个人信息并实施诈骗，徐玉玉并不知晓诈骗犯的真实意图和诈骗手段等情况，这体现出双方所掌握信息的差异。信息不完全是指市场参与者不拥有某种经济环境状态的全部知识；信息不对称是指交易中的各人拥有的信息不同，在交易双方中一方比另一方拥有更多的信息。徐玉玉与电信诈骗犯之间，诈骗犯拥有更多关于诈骗操作的信息，徐玉玉处于信息劣势，存在信息不完全和信息不对称的情况。而完全信息是指市场参与者拥有某种经济环境状态的全部知识，显然徐玉玉与电信诈骗犯并非完全信息状态。私人信息是指个别市场参与者所拥有的具有独占性质的市场知识，这里强调的不是徐玉玉与诈骗犯之间的信息关系重点。公共信息是指所有的相关信息都已经公开化，这与该事件中信息的实际情况不符。所以徐玉玉与电信诈骗犯之间存在着信息不完全和信息不对称。

3、下列关于向上级机关行文应当遵循的规则，表述错误的是（）。

A.原则上应主送一个上级机关

B.在报告等非请示性公文中不得夹带请示事项

C.一律不得以本机关名义向上级机关负责人报送公文

D.属于部门职权范围内的事项应当直接报送上级主管部门

【答案】：C

【解析】向上级机关行文有一系列规则。原则上主送一个上级机关，这样可避免多头主送导致责任不清等问题，所以这一表述是正确的。在报告等非请示性公文中不得夹带请示事项，请示需单独行文，以确保上级机关能准确处理请示事项，这点表述无误。属于部门职权范围内的事项直接报送上级主管部门，能提高工作效率，保证公文处理的专业性，该表述也是正确的。而在某些特殊情况下，经上级机关负责人直接交办等，可以以本机关名义向上级机关负责人报送公文，并非一律不得报送，所以“一律不得以本机关名义向上级机关负责人报送公文”的表述错误。

4、小王和小李是一对夫妻，以下哪种情况可使二人的婚姻关系可撤销？（）

A.结婚时双方都是15周岁

B.小李被小王胁迫结婚

C.小李是小王的亲表妹

D.双方在同一单位工作

【答案】：B

【解析】本题可依据《中华人民共和国民法典》中关于婚姻效力和可撤销婚姻的相关规定，对各情况逐一分析。根据《中华人民共和国民法典》的规定，结婚年龄，男不得早于二十二周岁，女不得早于二十周岁；直系血亲或者三代以内的旁系血亲禁止结婚；因胁迫结婚的，受胁迫的一方可以向人民法院请求撤销婚姻；一方患有重大疾病的，应当在结婚登记前如实告知另一方，不如实告知的，另一方可以向人民法院请求撤销婚姻。结婚时双方都是15周岁，此情形违反了结婚年龄的规定，该婚姻无效，并非可撤销。小李被小王胁迫结婚，属于因胁迫结婚的情况，受胁迫的小李可以向人民法院请求撤销该婚姻。小李是小王的亲表妹，两人存在三代以内旁系血亲关系，违反了法律禁止结婚的规定，该婚姻无效，并非可撤销。双方在同一单位工作，这一情况与婚姻的效力和可撤销与否没有关联。综上，可使二人婚姻关系可撤销的情况是一方受胁迫结婚。

5、学习马克思主义基本原理的根本方法是（）。

A.认真学习马克思主义著作

B.—切从实际出发

C.理论联系实际

D.实事求是

【答案】：C

【解析】学习马克思主义基本原理的根本方法是理论联系实际。马克思主义是源于实践又经过实践检验的科学理论，它不是教条，而是行动的指南。只有将理论与实际紧密结合，才能真正理解和掌握马克思主义基本原理。认真学习马克思主义著作是学习马克思主义的重要途径，但仅停留在书本学习层面，不运用于实际，就无法深刻领会其精髓，也不能发挥理论的指导作用。一切从实际出发是马克思主义哲学的根本要求，是我们想问题、办事情的出发点，但它并非学习马克思主义基本原理的根本方法。实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓，强调在实际工作中要探求事物的内部联系及其发展的规律性，但它也不是学习马克思主义基本原理的根本方法。