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- 2026-02-16 发布于河南
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2026上半年安徽事业单位联考黄山市屯溪区招聘40人备考题库
第一部分单选题(50题)
1、本市一所小学利用延时服务时间,开设了“奇妙的世界”“寻找国宝”“诗词之美”等课程供学生选择。这些课程属于()。
A.学科课程
B.活动课程
C.必修课程
D.地方课程
【答案】:B
【解析】从课程性质来看,学科课程是以学科知识为中心编制的课程,注重知识的逻辑性与系统性;活动课程是以学生的兴趣和需要为基础,以活动为组织方式的课程,强调学生的亲身实践和体验;必修课程是指学生必须学习的课程;地方课程是由地方教育行政部门根据国家课程政策,以国家课程标准为基础,结合地方经济、文化特点而开发的课程。题目中学校利用延时服务时间推出“奇妙的世界”“寻找国宝”“诗词之美”等课程,这些课程更侧重于学生的体验和参与,通过各种活动让学生去探索和学习,具有很强的实践性和灵活性,符合活动课程以学生兴趣和活动为中心的特点。而这些课程并非强调学科知识的系统传授,不属于学科课程;学生可以自由选择,并非必须学习的必修课程;也不是由地方教育行政部门主导开发的地方课程。所以这些课程属于活动课程。
2、唯物辩证法认为发展的实质是()
A.事物数量的增加
B.事物根本性质的变化
C.事物的一切运动变化
D.新事物的产生和旧事物的灭亡
【答案】:D
【解析】唯物辩证法中,发展并非单纯数量增加、性质变化或一切运动。发展的实质是新事物凭借优势不断成长,旧事物因劣势逐渐衰亡,所以发展是新事物产生和旧事物灭亡。
3、下列选项中,不属于宏观经济政策目标的是:
A.经济增长
B.物价稳定
C.国际收支平衡
D.区域协调发展
【答案】:D
【解析】宏观经济政策目标主要包括经济增长、充分就业、物价稳定和国际收支平衡四个方面。经济增长是指在一个特定时期内经济社会所生产的人均产量和人均收入的持续增长,是宏观经济政策的重要目标之一。物价稳定是要保持价格总水平的基本稳定,避免出现通货膨胀或通货紧缩等不稳定的物价状况。国际收支平衡是指一国国际收支净额即净出口与净资本流出的差额为零,维持国际收支平衡有助于稳定本国货币汇率等。而区域协调发展主要侧重于区域之间经济、社会等各方面的均衡发展,是从区域层面来考虑的发展战略,并非宏观经济政策的基础性目标。所以不属于宏观经济政策目标的是区域协调发展。
4、秦:西汉:赋()
A.南宋:明:传奇
B.隋:唐:小说
C.辽:元:曲
D.后周:北宋:词
【答案】:D
【解析】“秦”与“西汉”是前后相继的两个朝代,“赋”是西汉的艺术代表形式;“后周”与“北宋”是前后相继的两个朝代,“词”是北宋的艺术代表形式。由此可得出该题答案。
5、“浮甘瓜于清泉,沉朱李于寒水”对应的是二十四节气中的()。
A.立秋
B.大暑
C.谷雨
D.惊蛰
【答案】:B
【解析】该题目考查的是对二十四节气特点以及相关诗句含义的理解。解题关键在于明确诗句所描绘的场景特点,并将其与各节气的特征进行对应。“浮甘瓜于清泉,沉朱李于寒水”描绘的是将瓜果放在清凉的水中浸泡的场景,这表明此时天气炎热,人们通过这种方式来消暑。立秋意味着秋季开始,暑气渐退,天气逐渐转凉,与诗句中炎热需要用冷水浸瓜果消暑的场景不符。大暑是一年中最热的时期,符合诗句中天气炎热,人们借助冷水浸瓜果来解暑的情景。谷雨是春季的节气,此时气温逐渐升高,但还未达到炎热需要用冷水浸瓜果的程度,主要特点是雨水增多,有利于谷类农作物的生长。惊蛰也是春季的节气,标志着仲春时节的开始,天气开始转暖,春雷始鸣,惊醒蛰伏于地下越冬的蛰虫,并非炎热天气。综上,“浮甘瓜于清泉,沉朱李于寒水”对应的是大暑,故答案为大暑。
6、文艺复兴时期,被称作“旧时代最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人”的是()。
A.但丁
B.达芬奇
C.荷马
D.莎士比亚
【答案】:A
【解析】该题主要考查文艺复兴时期重要人物的相关知识。文艺复兴是14世纪至16世纪在欧洲兴起的思想文化运动,推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。在这个时期有众多杰出人物,需要判断谁是被誉为“旧时代最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人”。但丁是文艺复兴的先驱,他生活在13世纪末至14世纪初,处于中世纪向近代社会过渡的时期,其代表作《神曲》,明确表达了自己对天主教会的厌恶,率先对教会提出批评,体现了文艺复兴运动人文主义的精神,具有跨时代意义,所以他被恩格斯誉为“旧时代最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人”。达·芬奇是文艺复兴时期意大利著名的画家,他把艺术创作和科学探索结合起来,创作了许多完美生动的人物形象,代表作有《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》等,但他并不是“旧时代最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人”。荷马是古希腊诗
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