2026上半年贵州事业单位联考贵州农业职业学院招聘19人备考题库含答案详解(综合卷).docxVIP

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  • 2026-02-16 发布于河南
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2026上半年贵州事业单位联考贵州农业职业学院招聘19人备考题库含答案详解(综合卷).docx

2026上半年贵州事业单位联考贵州农业职业学院招聘19人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列有关计划、决策和控制的说法有误的是()。

A.计划是控制的必要前提

B.稳定性是计划贯彻的前提

C.灵活性是计划成功的保证

D.计划是决策的结果,决策是计划的前提

【答案】:D

【解析】计划是决策的重要环节,它是行动方案的设计过程。没有计划的形成就不存在选择的可能,计划工作的好坏直接关系到决策结果的质量。因此,计划是决策的前提,而不是决策的结果。

2、下列关于当前我国工业化面临的现状说法不正确的是()。

A.我国的工业化任务还没有完成,总体上看现在还处于工业化中期阶段

B.我国产业结构层次低,竞争力不强,工业特别是制造业的技术水平还不高

C.服务业的比重和水平同已经实现工业化的发达国家相比还有相当大的差距

D.农业现代化和农村城镇化水平较高,但农村人口在总人口中占比较高

【答案】:D

【解析】该题是关于我国工业化面临现状的考查。我国工业化进程中,目前工业化任务尚未完成,整体处于工业化中期阶段;产业结构存在层次低、竞争力不强的问题,工业尤其是制造业技术水平有待提高;服务业在比重和发展水平上与已实现工业化的发达国家相比存在较大差距。而在农业发展方面,我国农业现代化和农村城镇化水平实际上并不高,农村人口在总人口中占比较高是现状,但并非是农业现代化和农村城镇化水平较高的体现。所以描述我国工业化面临现状不正确的表述是“农业现代化和农村城镇化水平较高,但农村人口在总人口中占比较高”。

3、1864年,()预言了电磁波的存在,并且指出光是一种电磁波。

A.奥斯特

B.法拉第

C.麦克斯韦

D.赫兹

【答案】:C

【解析】本题主要考查物理学领域中对电磁波预言的科学家相关知识。奥斯特于1820年发现了电流的磁效应,即通电导体周围存在磁场,他的这一发现揭示了电与磁之间存在一定的联系,但并非预言电磁波的存在,所以该人物不符合题意。法拉第在1831年发现了电磁感应现象,即闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会产生电流。电磁感应现象为发电机的发明奠定了基础,使人类大规模用电成为可能,但他没有预言电磁波的存在,所以该人物也不符合题意。麦克斯韦在1864年预言了电磁波的存在,并建立了完整的电磁场理论,指出光是一种电磁波。他的理论对电磁学的发展起到了极其重要的推动作用,为后来的无线电通信等技术的发展奠定了基础。赫兹于1888年首次用实验证实了电磁波的存在,他的实验验证了麦克斯韦的理论,但他不是预言电磁波存在的人,所以该人物同样不符合题意。综上,预言了电磁波的存在,并指出光是一种电磁波的是麦克斯韦。

4、撰写报告时,材料应确实、可靠。以下报告材料撰写正确的是:

A.估计目前我国注册护士总数已超过400万

B.调查结果再次显示,我国高碘地区依然存在

C.我们可能于今年开始实施骨干人特岗津贴项目

D.据悉,自脱贫攻坚以来,我省53个贫困县有39个脱贫摘帽

【答案】:B

【解析】撰写报告时,材料需确实、可靠,也就是要真实、准确,避免使用模糊、不确定的表述。“估计”表明并非确切数字,存在不确定性;“可能”体现出实施项目的时间并不明确;“据悉”说明信息来源不确切,无法保证材料的真实性和可靠性。而调查结果再次显示我国高碘地区依然存在,这一表述是基于调查得出的确定信息,材料是确实、可靠的。所以正确的报告材料表述是“调查结果再次显示,我国高碘地区依然存在”。

5、声音在哪个介质中传播最快?()

A.空气

B.金属

C.玻璃

D.水

【答案】:B

【解析】声音在固体、气体、液体三种介质中的传播速度分别为:固体约5000米/秒(不同材质速度不同),其中在金属中的传播速度远大于声音在玻璃中的传播速度;液体约1500米/秒(依材质和温度有所不同);气体约340米/秒(0℃)。

6、运用关键绩效指标法设计组织关键绩效指标依次经过下列哪几个步骤?()

A.确定长期整体目标、确定短期目标

B.确定关键成功领域、确定关键绩效要素、确定关键绩效指标

C.计划目标、实施目标、评价结果、反馈

D.确定目标、比较目标、收集分析数据、系统学习与改进、评价和提高

【答案】:B

【解析】运用关键绩效指标法设计组织关键绩效指标时,首先要确定关键成功领域,即明确对组织成功起关键作用的领域。然后在这些关键成功领域里确定关键绩效要素,也就是该领域中最重要的绩效构成要素。最后根据关键绩效要素来确定具体的关键绩效指标。而确定长期整体目标与短期目标并非运用关键绩效指标法设计组织关键绩效指标的步骤;计划目标、实施目标、评价结果、反馈是目标管理的一般流程;确定目标、比较目标、收集分析数据、系统学习与改进、评价和提高也不是关键绩效指标法设计组织关键

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