2026上半年贵州事业单位联考百里杜鹃管理区招聘56人备考题库带答案详解（夺分金卷）.docxVIP

2026上半年贵州事业单位联考百里杜鹃管理区招聘56人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、一般来说，在其他因素不变的情况下，某一种商品价格的提高，不会带来的影响是（）。

A.会使这种商品的需求减少

B.会使这种商品的供给增加

C.会使这种商品的互补商品的需求增加

D.会使这种商品的替代商品的需求增加

【答案】：C

【解析】在其他因素不变的情况下，一种商品价格提高，其需求会减少，因为价格与需求通常呈反向变动关系，消费者会因价格升高而减少对该商品的购买量。同时，对于生产者而言，商品价格提高会使其有利可图，从而增加这种商品的供给。对于互补商品，它们是需要一起搭配使用的商品，当一种商品价格提高，该商品需求减少，那么与之互补的商品需求也会随之减少，而不是增加。例如，汽车和汽油是互补商品，若汽车价格提高，购买汽车的人减少，汽油的需求也会跟着下降。对于替代商品，它们可以相互替代满足消费者的同一种需求，当一种商品价格提高，消费者会倾向于购买其替代商品，从而使替代商品的需求增加。比如，苹果和梨是替代商品，若苹果价格提高，消费者可能会更多地购买梨，导致梨的需求增加。综上，某一种商品价格的提高，不会带来的影响是使这种商品的互补商品的需求增加。

2、在管理对象和管理内容保持不变的情况下，（）成正比。

A.管理层次与组织效率

B.管理幅度与下属人员的能力

C.管理幅度和管理层次

D.管理幅度与事务的难易程度

【答案】：B

【解析】在管理对象和内容不变的情况下，管理幅度与下属人员的能力成正比。因为下属人员能力越强，管理者能够有效管理的人数就越多，即管理幅度越大；而管理层次与组织效率通常成反比，管理层次越多，信息传递越慢，组织效率越低；管理幅度和管理层次成反比关系，管理幅度越大，管理层次就越少；管理幅度与事务的难易程度成反比，事务越难，管理者能管理的范围就越小。

3、公文中援引经典著作、领导讲话文稿、文件、报刊重要社论及重要理论文章等，均属写作的（）材料。

A.理论

B.事实

C.综合

D.单个

【答案】：A

【解析】公文中援引经典著作、领导讲话文稿、文件、报刊重要社论及重要理论文章等材料，这些材料往往包含大量经过提炼和总结的理论观点、思想体系和科学论断等。理论材料是为了阐述观点、论证道理、提供依据，而上述所列举的这些内容正是用于支撑和强化公文观点、增强公文理论性和权威性的，所以属于写作的理论材料。事实材料侧重于具体的事件、现象、数据等实际情况；综合材料是多种类型材料的组合；单个并不是公文写作材料的常见分类方式。因此应选理论材料。

4、转发类通知与印发类通知的相同之处在于（）。注：你提供的“引发类通知”可能表述有误，一般规范表述为“印发类通知”，故按此进行改写。

A.两者的来文均为上级机关

B.两者均为平行文

C.都需要写转发语或引发语

D.对被引发或被转发的文件内容可进行适当改动

【答案】：C

【解析】转发类通知是用于转发上级机关、同级机关和不相隶属机关的公文的通知，引发类通知是用于发布规范性文件、印发领导讲话等的通知。转发类通知的来文可能是上级机关、同级机关或不相隶属机关，并非都来自上级机关。转发类通知和引发类通知可以是下行文，并非都是平行文。二者都需要写转发语或引发语，用来表明转发或引发的目的、意义等。对于被引发或被转发的文件内容，一般不能进行改动，要保持原文的完整性和准确性。所以相同之处在于都需要写转发语或引发语。

5、联合国环境规划署于2012年6月6日发布的《全球环境展望5》报告中发出警告，若人类不尽快转变生产与生活方式，将致使其活动超出地球生态系统的承受极限，进而使生命赖以生存的地球机能发生突然且不可逆转的改变。这一警告进一步提醒人类（）。

A.反思人与环境的关系，重新确立自然的主体地位

B.从人与环境的和谐出发，建立科学的发展模式

C.坚持人类的中心和主导地位，加速生产的发展

D.从人类中心和主导地位出发，降低发展的速度

【答案】：B

【解析】题干强调人类若不改变生产和生活方式，将超出地球生态系统承受极限，使地球机能发生不可逆转改变，这突出了人与自然和谐相处的重要性。反思人与环境的关系是必要的，但自然并非主体，人是具有主观能动性的认识和实践主体，不能重新确立自然的主体地位。坚持人类中心和主导地位加速生产发展，未考虑对环境的影响，不符合可持续发展理念；从人类中心和主导地位出发降低发展速度，也没有从根本上解决发展与环境的协调问题。而从人与环境和谐出发建立科学发展模式，能够平衡人类发展与环境保护的关系，符合可持续发展的要求，是应对当下环境问题的正确做法。所以应从人与环境的和谐出发，建立科学的发展模式。

6、（）是指政府借助各类媒体宣传自身意识形态与经济社会发展目标，引导社会主流思潮，间接影响人们行为