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2026上半年贵州事业单位联考凤冈县招聘49人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、在对上司表达拒绝时，需要注意：

A.说话方式

B.要充分表明自己的观点

C.用简单明白的语言进行表述

D.要有理有据地予以拒绝

【答案】：A

【解析】在对上司说“不”时：-说话方式很重要，恰当的说话方式能避免引起上司的反感，有助于更好地表达拒绝的意思，建立良好的沟通氛围，让上司更易接受拒绝。-充分表明自己的观点能让上司清楚了解拒绝的原因和你的立场，避免产生误解，同时显示出你对事情有自己清晰的思考和判断。-用简单明白的语言进行表述可使你的拒绝信息准确传达，避免因语言模糊让上司产生困惑，使沟通更高效。-有理有据地予以拒绝能增强拒绝的说服力，让上司认识到你的拒绝并非是随意或不负责的，而是经过深思熟虑且有合理依据的。综合来看，这几个方面在对上司说“不”时都需要注意，它们相互关联、共同作用，从不同角度保障与上司沟通拒绝事宜时的效果和质量。

2、法作为一种调整社会关系的行为规范，能够通过规范人们的行为来实现调整社会关系的目的。下列不属于法的形式上的特征的是（）。

A.强制性

B.规范性

C.一般性

D.具体性

【答案】：D

【解析】法的形式上的特征具有规范性、一般性和强制性。规范性指法规定人们可以做什么、应当做什么、禁止做什么，为人们的行为提供模式、标准和方向；一般性指法针对不特定的人多次适用，而非针对特定的人；强制性指法依靠国家强制力保证实施。而具体性并非法的形式上的特征，法通常具有抽象性和概括性，是对一类行为或社会关系的普遍调整，并非针对具体的个别情况进行规定。所以不属于法的形式上特征的是具体性。

3、公民以自身行为获取民事权利、承担民事义务的法律资格被称作（）。

A.民事权力能力

B.民事权利能力

C.民事行为能力

D.民事行为资格

【答案】：C

【解析】本题考查民事行为能力的概念。民事行为能力是指公民能够以自己的行为取得民事权利、承担民事义务的法律资格。它是公民独立进行民事活动的能力，一个具有民事行为能力的人，可以通过自己的行为参与民事法律关系，为自己设定权利和义务。民事权利能力是指法律赋予民事主体享有民事权利和承担民事义务的资格，它是民事主体参与民事法律关系的前提条件，始于出生，终于死亡。而不存在“民事权力能力”和“民事行为资格”的说法。所以公民能够以自己的行为取得民事权利、承担民事义务的法律资格称为民事行为能力。

4、请示和报告都属于上行文，在现实中经常被混淆，下列表述不正确的是（）。

A.受文机关有义务对发文机关的请示事项予以答复，受文机关对报告可不做回复

B.请示的制发时间可在所请示事项发生之前，也可以先斩后奏

C.请示的重点在于“示”，报告的重点在于“告”

D.报告的制发时间一般在于报告事项发生之后

【答案】：B

【解析】在公文处理中，请示应当事前行文，必须在所请示事项发生之前制发，不允许先斩后奏，因为请示是向上级请求指示、批准，若已自行处理后再请示就失去了请示的意义。而受文机关有义务对发文机关的请示事项予以答复，因为请示需要上级作出指示或批准；报告是向上级汇报工作、反映情况等，受文机关对报告可不做回复。请示重点在于“示”，即请求指示、批准；报告重点在于“告”，即告知情况。报告的制发时间一般是在报告事项发生之后，用于向上级汇报已发生的情况。所以不正确的说法是制发时间可在所请示事项发生之前，也可以先斩后奏。

5、国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。依据《中华人民共和国国防教育法》，地方行政区域内国防教育工作的领导者是（）。

A.地方各级人民政府

B.驻地军事机关

C.地方人民武装部

D.地方教育局

【答案】：A

【解析】本题可依据《中华人民共和国国防教育法》的相关规定来确定地方行政区域内国防教育工作的领导者。《中华人民共和国国防教育法》第六条规定，地方各级人民政府领导本行政区域内的国防教育工作。驻地军事机关协助和支持地方人民政府开展国防教育。地方人民武装部主要负责民兵、兵役和动员工作等；地方教育局主要负责教育教学等方面的行政管理工作。驻地军事机关、地方人民武装部、地方教育局都不承担领导地方行政区域内国防教育工作的职责。所以，地方行政区域内国防教育工作的领导者是地方各级人民政府。

6、（）探测器首次实现了航天器在地外天体软着陆

A.“嫦娥一号”

B.“嫦娥二号”

C.“嫦娥三号”

D.“嫦娥四号”

【答案】：C

【解析】该题是要选出首次实现航天器在地外天体软着陆的探测器。“嫦娥一号”主要完成了绕月探测任务，获取了月球表面三维影像、分析月球表面有用元素含量和物质类型的分布特点等，但并未实现在地外天体软着陆。“嫦娥二号”是“嫦娥一号”的