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- 2026-02-16 发布于河南
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2026上半年安徽事业单位联考黄山市休宁县招聘30人备考题库
第一部分单选题(50题)
1、某偏远山区交通不便,儿童居住分散,为保障当地适龄儿童接受义务教育,依据《中华人民共和国义务教育法》,县级人民政府可采取的措施是设置()。
A.走读学校
B.寄宿制学校
C.家庭学校
D.半日制制度
【答案】:B
【解析】《中华人民共和国义务教育法》规定,县级人民政府对居住分散的适龄儿童、少年,应根据实际情况设置寄宿制学校,保障其接受义务教育。对于某偏远山区交通不便、儿童居住分散的情况,设置寄宿制学校能解决儿童上学路途远等问题,确保适龄儿童接受义务教育。走读学校对于居住分散且交通不便地区难以保障儿童按时上学;家庭学校并非义务教育法规定的县级政府可采取保障适龄儿童接受义务教育的措施;半日制制度不能满足适龄儿童完整接受义务教育的需求。所以应设置寄宿制学校。
2、()是头脑风暴法能否有效实施的关键因素。
A.领导指导
B.明确议题
C.专家人数
D.讨论程序
【答案】:D
【解析】头脑风暴法是一种激发创造性思维、产生大量想法的集体讨论方法。明确议题是头脑风暴法能否有效实施的关键因素之一,只有清晰明确的议题,参与者才能有针对性地进行思考和讨论,从而产生有价值的创意和解决方案。领导指导主要是在过程中起到引导作用,但不是决定其能否有效实施的关键。专家人数多少并不直接决定头脑风暴的有效性,更重要的是参与者的思维碰撞。讨论程序虽能保障讨论有序进行,但如果议题不明确,即使程序规范也难以产生好的效果。所以明确议题构成了头脑风暴法能否有效实施的关键因素。
3、公共行政学研究的核心问题是()
A.行政机制
B.行政决策
C.行政监督
D.政府职能
【答案】:D
【解析】公共行政学是研究公共组织依法处理政务的有效性、公平性、民主性的规律的交叉性与综合性学科。政府职能反映着公共行政的基本内容和活动方向,是公共行政的核心问题。行政机制是行政组织实现其职能的手段,行政决策是行政活动的重要环节,行政监督是保障行政活动合法、合理、有效进行的重要方式,它们虽然都是公共行政学研究的重要内容,但不是核心问题。
4、小赵作为某单位的办公文秘,主要负责发文办理工作,以下做法正确的是:
A.公文印制完毕后,直接按既定的分发范围进行分发
B.为确保时效,将涉秘公文密封处理后通过快递公司进行传递
C.对复核后的公文,确定发文字号,分发范围和印制份数并详细记载
D.对已经领导签批的公文,印发前重点审核公文审批手续和格式,不再复核内容
【答案】:C
【解析】公文印制完毕后,不能直接按既定的分发范围进行分发,还需要进行检查等环节,所以该做法错误。涉秘公文不能通过快递公司传递,而应通过机要交通、邮政机要通信等进行传递,所以此做法错误。对复核后的公文,确定发文字号、分发范围和印制份数并详细记载,这是符合发文办理流程的做法,是正确的。对已经领导签批的公文,印发前不仅要重点审核公文审批手续和格式,也需要复核内容,所以该做法错误。因此,正确做法是对复核后的公文,确定发文字号,分发范围和印制份数并详细记载。
5、行政许可的实施机关可以对已设定的行政许可的实施情况及()适时进行评价,并将意见报告该行政许可的设定机关。
A.项目的可行性
B.推行的重要性
C.存在的必要性
D.设置的合理性
【答案】:C
【解析】《行政许可法》规定,行政许可的实施机关可以对已设定的行政许可的实施情况及存在的必要性适时进行评价,并将意见报告该行政许可的设定机关。评价已设定行政许可的实施情况,核心目的是判断其在当下是否还有继续存在的必要,是否仍然符合实际管理需求等。项目可行性一般侧重于行政许可项目在具体操作、技术、经济等方面是否可行,并非实施机关评价的核心内容;推行重要性主要强调的是推动该行政许可实施所具有的重要意义,并非实施机关评价时重点关注的方面;设置合理性虽然也与行政许可相关,但相比之下存在的必要性更能准确体现实施机关进行评价并报告给设定机关时所着重考量的因素。所以此处应填存在的必要性。
6、主观唯心主义把主观精神(人的感觉、经验、观念、意志等)作为唯一真实的存在和世界的本原,客观事物以至整个物质世界都是这种主观精神的产物。下列观点属于主观唯心主义的是()。
A.世界统一于存在
B.世界是绝对观念的异化
C.世界是上帝意志的创造物
D.我思故我在
【答案】:D
【解析】主观唯心主义定义的要点是把主观精神作为唯一真实的存在和世界的本原。有一种观点认为世界的本原是物质,这不是唯心主义观点,而是唯物主义观点。有一种观点认为绝对观念是外在于人的,这个外在于人的绝对观念产生出了所有一切世界现象,这是客观唯心主义观点。还有一种观点认为上帝意志也是外在于人的意志的精神存在,这也属于客观唯心主义观点。
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