2026上半年贵州事业单位联考贵州省国有资产监督管理研究和服务中心招聘2人备考题库带答案详解(实用).docxVIP

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  • 2026-02-16 发布于河南
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2026上半年贵州事业单位联考贵州省国有资产监督管理研究和服务中心招聘2人备考题库带答案详解(实用).docx

2026上半年贵州事业单位联考贵州省国有资产监督管理研究和服务中心招聘2人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、南极上空臭氧空洞的形成是因为()。

A.太阳光太强

B.南极太冷

C.人类活动中排放大量氟化合物的缘故

D.空气中二氧化碳太多,形成温室效应

【答案】:C

【解析】日常使用的电冰箱、空调器中的制冷剂,工业上用做发泡剂和洗涤剂的主要成分是“氟里昂-11”和“氟里昂-12”。这些物质易挥发,当它们散发到臭氧层中后,在紫外线的照射下,会分解出破坏臭氧的杀手——“氯原子”,一个氯原子可以杀掉十万个臭氧分子,臭氧分子被大量消耗后会形成臭氧空洞。

2、社会救济和对弱势人口的救助属于政府的()。

A.调节社会分配职能

B.组织社会保障职能

C.促进社会服务体系建立的职能

D.提高人口质量的职能

【答案】:B

【解析】社会救济和对弱势人口的救助是社会保障体系的重要组成部分。社会保障体系旨在通过一系列的制度和措施,保障社会成员的基本生活,帮助那些面临困难和处于弱势地位的人群。调节社会分配职能主要侧重于对收入分配的调节,促进公平;促进社会服务体系建立的职能更多是推动各类社会服务机构和设施的发展;提高人口质量的职能则主要关注教育、健康等提升人口素质方面。而社会救济和对弱势人口的救助正是政府组织社会保障职能的体现,通过这些措施保障困难群体的基本生活,维护社会稳定和公平。所以答案应选组织社会保障职能相关内容。

3、近日,受连续降雨影响,九江、景德镇、上饶等地遭受严重洪灾,部分城市出现严重内涝,大量房屋、商铺被淹,道路积水、桥梁被冲垮,群众基本生活物资供应面临困难。相关部门迅速调配面包、饮用水、药品等物资,这些物资:

A.是商品,因为它们用于交换

B.是商品,因为它们是劳动产品

C.不是商品,因为它们不用于交换

D.不是商品,因为它们不是劳动产品

【答案】:C

【解析】该题主要考查对商品概念的理解。商品是用于交换的劳动产品,判断一种物品是否为商品,关键在于是否同时具备劳动产品和用于交换这两个条件。题干中提到相关部门调集面包、饮用水、药品等物资,这些物资是为了保障受灾群众的基本生活需求,并非用于交换。虽然它们是劳动产品,但缺少“用于交换”这一关键条件,所以不属于商品。因此,这些物资不是商品,原因是它们不用于交换。

4、根据我国刑法规定,走私、贩卖、运输、制造()克毒品,即构成贩卖毒品罪,应当追究刑事责任并予以刑事处罚。

A.50

B.100

C.200

D.无论多少

【答案】:D

【解析】根据我国刑法规定,走私、贩卖、运输、制造毒品,无论数量多少,都应当追究刑事责任,予以刑事处罚。这体现了我国对于毒品犯罪持零容忍的坚决态度,只要实施了走私、贩卖、运输、制造毒品的行为,不论毒品数量多少,都构成贩卖毒品罪。所以正确答案是无论多少。

5、植物体内氮元素含量过多会导致()。

A.植株矮小细弱,叶片呈黄绿色

B.植物开花延迟,产量下降

C.植物枯萎,组织柔软,易倒状

D.植物体内离子的不平衡而影响其他离子(特别是镁离子)的吸收

【答案】:B

【解析】本题可依据植物氮元素过多所产生的影响,对各描述进行分析判断。当植物中的氮元素过多时,会导致碳氮代谢失调,营养生长过旺,生殖生长受到抑制,从而使得植物开花延迟,产量下降。植株矮小细弱,叶片呈黄绿色是植物缺氮的表现;植物枯萎、组织柔软且易倒状通常是由于浇水过多、病虫害、缺乏其他重要元素等原因造成的;植物体内离子的不平衡而影响其他离子(特别是镁离子)的吸收,一般是多种因素综合作用的结果,并非单纯氮元素过多所导致的特征性现象。综上,植物中的氮元素过多,会导致植物开花延迟,产量下降。

6、在()的指导下,必然会采用严格控制的管理模式,将金钱作为激励人们努力工作的主要手段,并运用权力或控制体系来维护组织自身、引导员工。

A.X理论

B.Y理论

C.W理论

D.T理论

【答案】:A

【解析】这道题考查不同管理理论所对应的管理方式。在管理学中,依据特定理论会产生不同的管理策略和激励手段。有一种理论认为人天生具有厌恶工作、逃避责任的特性,基于这种理论,会采用严格控制的管理方式,并且把金钱当作激励人们努力工作的主要手段,依靠权力或控制体系来保护组织和引导员工,这种理论就是X理论。而Y理论强调人是自我实现的,管理者应创造条件让员工发挥潜力;W理论和T理论并不是常见与这种管理方式对应的理论。所以答案是这种管理方式是在X理论的指导下形成的。

7、下列组织中,相对而言更需要清晰严明的纪律和规则的是()

A.项目任务小组

B.高等学校

C.中小学校

D.军队或政府部门

【答案】:D

【解析】各组织对纪律和规则的要求因性质和目标而异。项目任务小组主要聚焦于特定项目的完成,虽需要一定

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