2026年大学生环保知识竞赛题库200道及答案（全优）.docxVIP

2026年大学生环保知识竞赛题库200道

第一部分单选题(200题)

1、生物多样性不包括以下哪个层次？

A.基因多样性

B.物种多样性

C.生态系统多样性

D.环境多样性

【答案】：D

解析：本题考察生物多样性知识点。生物多样性通常包含三个核心层次：基因多样性（物种内基因的多样性）、物种多样性（一定区域内物种的丰富程度）、生态系统多样性（生物群落及其环境形成的生态复合体多样性）。环境多样性不属于生物多样性的定义范畴，而是生态环境的外部特征描述。因此正确答案为D。

2、下列哪种气体是导致温室效应的主要气体？

A.氧气

B.二氧化碳

C.氮气

D.氢气

【答案】：B

解析：本题考察温室效应相关知识点，正确答案为B。二氧化碳是最主要的温室气体，其浓度增加会增强大气对长波辐射的吸收，导致全球气温上升；A选项氧气是维持生物呼吸的气体，不吸收长波辐射；C选项氮气是大气主要成分，不具备温室效应；D选项氢气为无色无味气体，不是温室气体。

3、联合国可持续发展目标（SDGs）共有多少个具体目标？

A.15个

B.17个

C.20个

D.23个

【答案】：B

解析：本题考察可持续发展目标知识点。2015年联合国通过《2030年可持续发展议程》，提出17个可持续发展目标（SDGs），涵盖消除贫困、清洁饮水、气候行动等领域。千年发展目标（MDGs）为15年，20和23为干扰项。因此正确答案为B。

4、下列哪种气体不属于地球大气中的主要温室气体？

A.二氧化碳

B.氧气

C.甲烷

D.氧化亚氮

【答案】：B

解析：本题考察主要温室气体知识点。主要温室气体包括二氧化碳（CO?）、甲烷（CH?）、氧化亚氮（N?O）、氟利昂等，它们能吸收地面辐射的热量，导致温室效应增强。氧气（O?）是地球大气的主要成分之一，不具备吸收长波辐射的能力，因此不属于温室气体。A、C、D均为主要温室气体，故B为正确答案。

5、日常生活中，‘白色污染’主要指的是由哪种物质造成的环境污染？

A.塑料制品

B.一次性木质筷子

C.废旧电池

D.建筑垃圾

【答案】：A

解析：本题考察白色污染的成因知识点。白色污染是对难降解塑料垃圾污染环境现象的形象称谓，因其塑料制品多为白色且难以自然降解，长期堆积会破坏土壤结构、污染水体。B选项一次性木质筷子主要造成资源消耗而非白色污染；C选项废旧电池属于有害垃圾，污染类型与白色污染不同；D选项建筑垃圾主要为建筑废弃物，不属于白色污染范畴。

6、废旧电池（如干电池）属于以下哪类垃圾？

A.可回收物

B.有害垃圾

C.厨余垃圾

D.其他垃圾

【答案】：B

解析：本题考察垃圾分类知识点。可回收物主要包括废纸、塑料、玻璃等可循环利用的废弃物（A错误）；厨余垃圾指易腐烂的生物质废弃物（C错误）；其他垃圾为无法归类的废弃物（D错误）；废旧电池因含汞、镉等重金属有害物质，会污染土壤和水源，属于有害垃圾（B正确）。

7、联合国可持续发展目标（SDGs）共包含多少个具体目标？

A.15个

B.17个

C.20个

D.23个

【答案】：B

解析：本题考察国际环保政策框架知识点。联合国可持续发展目标（SDGs）是2015年通过的17个具体目标，覆盖消除贫困、清洁饮水与卫生设施、气候行动、可持续城市等领域，取代了2000年启动的千年发展目标（MDGs）。选项中15、20、23均为错误数字，17个目标是全球公认的可持续发展核心框架。

8、下列属于可回收物的是哪一项？

A.废旧电池

B.碎玻璃片

C.菜叶果皮

D.用过的纸巾

【答案】：B

解析：本题考察垃圾分类的可回收物识别知识点。正确答案为B，碎玻璃片属于可回收物（玻璃制品可通过回收重新加工利用）；A项废旧电池含重金属，属于有害垃圾；C项菜叶果皮属于厨余垃圾（易腐烂生物质废弃物）；D项用过的纸巾因污染无法回收，属于其他垃圾。

9、下列哪种废弃物属于有害垃圾？

A.废旧纸张

B.废电池

C.菜叶果皮

D.塑料瓶

【答案】：B

解析：本题考察垃圾分类知识点。正确答案为B，因为废电池中含有汞、铅等重金属，随意丢弃会污染土壤和水源，属于有害垃圾。A选项废旧纸张属于可回收物，C选项菜叶果皮属于厨余垃圾，D选项塑料瓶属于可回收物，均不符合题意。

10、全球气候变暖的主要人为原因是大量排放了哪种温室气体？

A.二氧化碳

B.氧气

C.氮气

D.氢气

【答案】：A

解析：本题考察全球变暖的主要成因知识点。温室气体是指大气中能吸收地面反射的长波辐射并重新发射辐射的一些气体。氧气和氮气是空气主要成分，不属于温室气体；氢气在大气中含量极低且非主要温室效应气体；二氧化碳是化石燃料燃烧、森林砍伐等人类活动产生的最主要温室气体，其浓度上升是全球变暖的核心驱动因素。

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