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深圳市考试题及答案语文

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）

A.静谧（mì）吝啬（lìn）贮蓄（chǔ）

B.抖擞（sǒu）莅临（wèi）粗犷（guǎng）

C.澄清（chéng）棱镜（léng）着落（zhuó）

D.应和（hé）嘹亮（liáo）黄晕（yùn）

2.下列词语书写无误的一项是（）

A.朗润喉咙花枝召展

B.健壮烘托迫不急待

C.地毯睫毛淅淅沥沥

D.化妆骄媚哆哆逼人

3.下列句中加点成语使用不恰当的一项是（）

A.小明对每道题都不求甚解，虽然很快就完成了作业，但做错的也很多。

B.真是心有灵犀一点通，我正犯愁没法解决这个问题，你都替我想到了。

C.接连几件事都不顺心，他心里如十五个吊桶打水——七上八下。

D.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。

4.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.他的写作水平明显改进了。

C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。

D.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

5.下列对文学常识表述有误的一项是（）

A.《春》的作者朱自清，字佩弦，散文家、诗人、学者。

B.《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，主要作品有小说《骆驼祥子》等。

C.《观沧海》作者曹操，东汉末政治家、军事家、诗人。

D.《次北固山下》作者王湾，唐代诗人，这首诗是律诗，颔联是“潮平两岸阔，风正一帆悬”。

6.下列词语中“绝”的意思与“绝巘多生怪柏”中“绝”意思相同的一项是（）

A.绝处逢生B.滔滔不绝C.悬崖绝壁D.精妙绝伦

7.下列诗句节奏划分有误的一项是（）

A.我寄愁心/与明月B.潮平/两岸阔

C.江春/入旧年D.断肠人/在天涯

8.下列句子中“之”的用法与其他三项不同的是（）

A.择其善者而从之B.下车引之

C.而两狼之并驱如故D.友人惭，下车引之

9.下列词语中，与“吩咐”意思最接近的一项是（）

A.嘱咐B.嘱托C.托付D.叮嘱

10.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”这句话运用的修辞手法是（）

A.排比B.拟人C.夸张D.比喻

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.下列词语中，描写春天景色的有（）

A.草长莺飞B.骄阳似火C.春暖花开D.硕果累累

2.下列文学作品与作者对应正确的有（）

A.《从百草园到三味书屋》——鲁迅

B.《再塑生命的人》——海伦·凯勒

C.《金色花》——泰戈尔

D.《荷叶·母亲》——冰心

3.下列句子中，使用了修辞手法的有（）

A.红的像火，粉的像霞，白的像雪。

B.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

C.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

D.我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。

4.下列对文言实词解释正确的有（）

A.与儿女讲论文义（儿女：子女，这里泛指小辈，包括侄儿侄女）

B.元方时年七岁，门外戏（戏：玩耍）

C.相委而去（委：舍弃）

D.未若柳絮因风起（因：因为）

5.下列词语中，有反义词的有（）

A.动静B.呼吸C.始终D.明亮

6.下列关于修辞手法的判断，正确的有（）

A.“他饿得都可以把一头大象给吃了。”这句话运用了夸张的修辞手法。

B.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”运用了对偶和夸张的修辞手法。

C.“他像一只小鸟一样快乐。”这句话运用了比喻的修辞手法。

D.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”运用了排比和拟人的修辞手法。

7.下列属于唐代诗人的有（）

A.李白B.杜甫C.苏轼D.王维

8.下列句子中，表达思乡之情的有（）

A.乡书何处达？归雁洛阳边。

B.露从今夜白，月是故乡明。

C.夕阳西下，断肠人在天涯。

D.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

9.下列对课文内容理解正确的有（）

A.《春》描绘了春天的美景，表达了作者对春天的喜爱和赞美之情。

B.《济南的冬天》通过对比，突出了济南冬天“温晴”的特点。

C.《雨的四季》依次描绘了春雨的美丽、夏雨的热烈、秋雨的端庄、冬雨的平静。

D.《秋天的怀念》通过回忆母亲关心自己的往事，表达了对母亲的感激与怀念。

10.下列词语中，能体现人物品质的有（）

A.诚实守信B.拾金不昧C.勤奋