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  • 2026-02-17 发布于河北
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2025年小学五年级上册语文期中检测卷及答案.docx

2025年小学五年级上册语文期中检测卷及答案

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、基础知识积累与运用

1.给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。

倔强(juéqiáng)澎湃(péngpài)颓废(tuíduì)气氛(qìfēn)

匀称(yúnchèn)狡猾(jiǎohuá)澎湃(péngpài)匀称(yúnchèn)

2.根据拼音写词语。

qīhèbōlánwúlǐjìngyíng

yǒnggǎnshēntǐshànliàngbùgài

3.在横线上填上合适的词语。

()的阳光()的草地()地奔跑()地观察

()的风景()的心情()地讲述()地前进

4.选词填空。

(居然果然仍然突然)

(1)今天的天气很晴朗,我们()去公园玩。

(2)我平时数学学得不好,这次考试()得了第一名。

(3)他正在专心看书,外面突然传来了响声。

(4)虽然遇到了困难,他()没有放弃。

5.修改病句。

(1)老师对我们说,要好好学习,天天向上。

(2)他兴奋地跳着,唱着,嘴里还唱着动听的歌曲。

(3)通过这次活动,我的学习成绩有了很大的进步。

6.给句子加上合适的标点符号。

(1)他今天下午去少年宫了吗

(2)小明喜欢看书也喜欢画画

(3)妈妈买了许多水果苹果香蕉还有梨

(4)如果明天下雨我们就不能去春游了

二、阅读理解

(一)阅读短文,回答问题。

那是一个寒冷的冬天,北风呼呼地刮着,小草冻得直发抖。一只小蚂蚁正在田埂上匆忙地奔跑着,它要去哪里呢?原来,它要去看望生病的小鸟朋友。小蚂蚁顶着寒风,走了很长的路,终于来到了小鸟的巢穴。小鸟看到小蚂蚁,非常高兴,对它说:“谢谢你来看我,我饿极了。”小蚂蚁连忙说:“不客气,我给你带来了粮食。”它从身上拿出几个小小的麦粒,递给了小鸟。小鸟感动地说:“你真是个善良的好朋友。”小蚂蚁和小鸟在温暖的巢穴里聊了很久,直到天黑才告别。虽然天气很冷,但小蚂蚁的善良让它和朋友们的心里充满了温暖。

1.根据短文内容填空。

(1)故事发生在()季节,天气()。

(2)小蚂蚁要去()它的朋友。

(3)小蚂蚁给小鸟带来了()。

2.小蚂蚁为什么要去探望生病的小鸟?

3.你从这个故事中体会到了什么?

(二)阅读下面的小古文,回答问题。

陈元方年十一,时见人杀牛,更取Youngestsonskin,方在门外戏。客问曰:“君家大人杀牛矣乎?”元方曰:“未也。”客曰:“吾乃闻有杀牛者。”元方曰:“何肉不食?何皮不穿?”客怒曰:“儿乃敢尔!”元方曰:“父杀之,儿食之,何不可也?”

4.解释下列词语在文中的意思。

(1)更:(2)戏:(3)乃:(4)尔:

5.这段古文讲了一个什么故事?请用简洁的语言概括。

6.你如何评价陈元方这个人?

三、作文

题目:一件令我难忘的事

要求:请写一篇作文,题目自拟(也可以用给定的题目)。内容要具体,感情真挚,语句通顺,条理清楚。不少于400字。

试卷答案

一、基础知识积累与运用

1.juépéngtuíqìchènhuápéngchèn

解析思路:考查易读错的字音。倔强(jué)、澎湃(péngpài)、颓废(tuíduì)、气氛(qìfēn)、匀称(yúnchèn)、狡猾(jiǎohuá)是常见易错读音,需结合字形和声调判断。

2.雏鹤波澜无理敬仰勇敢身体善良不概

解析思路:考查根据拼音写汉字的能力。需准确拼读每个音节,并找到对应的汉字,注意形近字的区分(如“澜”与“蓝”、“概”与“慨”)。

3.灿烂茂密欣欣向荣仔细规模浓郁坚定踏实

解析思路:考查词语的搭配能力。需要根据词语的含义,选择合适的形容词或动词进行搭配,使词语组合符合语言习惯和表达需要。

4.(1)果然(2)居然(3)突然(4)仍然

解析思路:考查关联词的运用。果然表示事实与所说或所料相符;居然表示出乎意料;突然表示事情发生得急促且出乎意料;仍然表示情况没有改变或继续不变。根据句意选择恰当的关联词。

5.(1)老师对我们说,要好好学习,天天向上。(去掉“说”)

(2)他兴奋地跳着,唱着,嘴里还唱着动听的歌曲。(改为“唱着跳着”)

(3)通过这次活动,我的学习成绩有了很大的进步。(改为“这次活动,使我的学习成

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