精品解析:福建省莆田市荔城区2021年人教版小升初考试数学试卷(解析版).docxVIP

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  • 2026-02-17 发布于河北
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精品解析:福建省莆田市荔城区2021年人教版小升初考试数学试卷(解析版).docx

2021年福建省莆田市荔城区小升初

数学试卷

一、用心思考,正确填写。(第4题3分,其他每题2分,共17分)

1.地球赤道的长是四千零七万五千七百米,横线上的数写作:______;四舍五入省略万后面的尾数约是______万。

【1题答案】

【答案】①.②.4008

【解析】

【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;

四舍五入到万位,就是把万位后的千位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“万”字。

【详解】四千零七万五千七百写作40075700≈4008万。

【点睛】本题主要考查整数的写法和求近似数,写数时要注意零的写法,求近似数时要注意带计数单位。

2.6.08m2=_____dm22时25分=_____时

【2题答案】

【答案】①.608②.2

【解析】

【分析】高级单位平方米化低级单位平方分米乘进率100;

把25分除以进率60化成时,再加2时。

【详解】6.08m2=608dm2

2时25分=2时

【点睛】本题是考查时间的单位换算、面积的单位换算。单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率。

3.80元的40%是______元;24米比______米少。

【3题答案】

【答案】①.32②.36

【解析】

【分析】①把80元看作单位“1”,求80元40%,用乘法计算。

②把要求的米数看作单位“1”,它的(1-)是24米,求单位“1”,用除法计算。

【详解】①80×40%=32(元)

②24÷(1-)

=24÷

=24×

=36(米)

【点睛】求一个数的百分之几是多少,用乘法计算。

已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算。

4.如图直线上点A表示的数是______,点B表示的数写成小数是______,点C表示的数写成分数是______。

【4题答案】

【答案】①.-2②.1.75③.

【解析】

【分析】根据图可知:每个单位长度表示1,把1平均分成2份,每一份的单位长度是,把1平均分成4份,每一份的单位长度表示是0.25,由此可知:点A表示的数是-2,点C表示的数是,点B表示的数是1.75,据此解答。

【详解】直线上点A表示的数是-2,点B表示的数写成小数是1.75,点C表示的数写成分数是。

【点睛】本题主要考查了负数、分数、小数的应用,明确每个单位长度表示多少,是解答此题的关键。

5.一个三角形和一个平行四边形面积相等,高也相等,平行四边形的底是6cm,三角形的底是_____cm。

【5题答案】

【答案】12

【解析】

【分析】假设出平行四边形的面积,并求出平行四边形的高,利用“三角形的底=三角形的面积×2÷三角形的高”即可求得。

【详解】假设平行四边形的面积为24cm2

平行四边形的高:24÷6=4(cm)

三角形的面积为24cm2,高为4cm

三角形的底:24×2÷4

=48÷4

=12(cm)

所以,三角形的底是12cm。

【点睛】本题主要考查三角形和平行四边形面积计算公式的灵活应用。

6.如表中,若和成正比例,则“?”处填______;如果和成反比例,那么“?”处填______。

3

18

15

【6题答案】

【答案】①.2.5②.3.6

【解析】

【分析】①根据正比例关系式:(一定),如果和成正比例,那么和的比值相等,由此列出正比例方程,解比例即可;

②根据反比例关系式:(一定),如果和成反比例,则和的乘积相等,由此列出反比例方程,解比例即可。

【详解】①3∶18=∶15

解:18=3×15

18=45

=45÷18

=2.5

②15=3×18

解:15=54

=54÷15

=3.6

【点睛】掌握正、反比例的意义,列出相应的比例方程是解题的关键。

7.一个等腰三角形,一条边长米,另一条边长米,它的周长是()米。

【7题答案】

【答案】

【解析】

【分析】根据三角形的任意两边之和大于第三边可知:这个等腰三角形的腰长只能是米;再求出三角形三条边之和,即能求出这个等腰三角形的周长。

【详解】

=+

=(米)

所以它的周长是米。

【点睛】本题考查三角形三边的关系,解决本题的关键是能根据三角形的任意两边之和大于第三边判断出这个等腰三角形的腰长。

8.如图,把底面周长6.28dm、高6dm的圆柱切成若干等份后拼成一个近似的长方体,表面积增加______dm2。

【8题答案】

【答案】12

【解析】

【分析】根据圆柱体积公式的推导过程可知,把一个圆柱切拼成一个近似长方体,体积不变,拼成的近似长方体

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