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  • 2026-02-17 发布于中国
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20256中共昭通市委办公室招聘城镇公益性岗位工作人员的8人备考题库含答案详解(研优卷).docx

20256中共昭通市委办公室招聘城镇公益性岗位工作人员的8人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列关于低碳生活方式的说法中,错误的是()。

A.使用洗衣粉洗涤衣服比使用肥皂更环保

B.使用竹制家具,因为竹子比树木长得快

C.定期检查轮胎气压,气量过低或过足都会增加油耗

D.尽量买本地、当季产品,运输和包装常常比生产更耗能

【答案】:A

【解析】本题可根据低碳生活方式的相关知识,对各选项逐一分析判断。使用洗衣粉洗涤衣服并不比使用肥皂更环保。洗衣粉通常含有磷等化学成分,大量排放到环境中会导致水体富营养化,污染水质;而肥皂主要由天然油脂等原料制成,相对更易生物降解,对环境的污染较小。因此,使用洗衣粉洗涤衣服并非更环保的做法。使用竹制家具较为环保,因为竹子生长速度快,能在较短时间内成材用于制作家具,相比树木资源的利用,对环境的压力更小,更符合可持续发展的理念。定期检查轮胎气压是很有必要的。如果轮胎气压过低,会增加轮胎与地面的摩擦力,使车辆行驶时的阻力增大,从而增加油耗;而轮胎气压过高,则会影响轮胎的使用寿命和行驶的安全性,也可能间接导致油耗增加。所以,保持合适的轮胎气压有助于降低油耗。尽量购买本地、当季产品是一种低碳生活方式。因为本地产品运输距离短,能减少运输过程中的能源消耗,同时当季产品往往不需要复杂的保鲜等包装措施,生产过程中的包装能耗也相对较低。而很多时候,产品的运输和包装所消耗的能源比生产本身还要多,所以购买本地、当季产品可有效降低能耗。综上,说法错误的是使用洗衣粉洗涤衣服比使用肥皂更环保。

2、关于唐代诗歌及诗人,下列说法不正确的是()。

A.“小李杜”指的是李商隐、杜牧

B.王维和孟浩然是边塞诗的代表作家

C.杜甫的诗因为反映了安史之乱时的社会现实而被称为“诗史”

D.“海内存知己,天涯若比邻”是王勃的名句

【答案】:B

【解析】该题主要考查唐代诗歌及诗人的相关知识。“小李杜”指李商隐与杜牧,他们是晚唐时期著名诗人,在诗歌创作上有很高成就,这一说法正确。杜甫生活在唐朝由盛转衰的时期,其诗作真实、深刻地反映了安史之乱前后的社会现实,具有重要的历史价值,因此被称为“诗史”,该表述无误。“海内存知己,天涯若比邻”出自王勃的《送杜少府之任蜀州》,这是王勃送别友人时的名句,表达了真挚的友情和豁达的胸怀,此说法也是正确的。王维和孟浩然是山水田园诗派的代表诗人,他们的诗作多描绘自然山水和田园风光,体现闲适、宁静的生活情趣;而边塞诗派的代表作家有高适、岑参等,他们的作品多反映边塞的战争生活和自然风光。所以说王维和孟浩然是边塞诗的代表作家不正确。综上,本题说法不正确的是王维和孟浩然是边塞诗的代表作家。

3、“两不立,则一不可见;一不可见,则两之用息。”蕴含的哲学道理是()。

A.矛盾的对立与统一关系

B.事物是普遍联系的

C.真理具有客观性

D.同一性和斗争性的辩证关系

【答案】:A

【解析】本题题干“两不立,则一不可见;一不可见,则两之用息”意思是若无两个对立面,就无一个统一体;若无一个统一体,两个对立面的斗争也就停息了。这体现了对立和统一是相互依存的关系。矛盾的对立与统一关系强调矛盾双方既相互对立又相互统一,但题干重点在于阐述对立与统一的依存性,并非简单的对立统一表述。事物的普遍联系强调的是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用等关系,与题干所表达的对立统一依存关系不一致。真理的客观性是指真理的内容是客观的,检验真理的标准也是客观的,与题干哲学道理无关。而同一性和斗争性是矛盾的两种基本属性,同一性以差别和对立为前提,斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约,二者相互联结、不可分离,题干中“两”代表对立,“一”代表统一,体现了同一性和斗争性的辩证关系。所以该题体现的哲学道理是同一性和斗争性的辩证关系。

4、建国后各时期的教育方针具有不同的时代特点,下列属于“改革开放”时期的教育方针是()。

A.“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”

B.“紧密结合阶级斗争和路线斗争的实际组织教学”

C.“以培养工业建设人才和师资为重点,发展专门学院”

D.“肃清封建的,买办的,法西斯主义的思想,发展为人民服务的思想”

【答案】:A

【解析】本题可结合不同时期教育方针的特点,分析各描述对应的时期来求解。“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”是邓小平在1983年提出的,这一时期处于改革开放阶段,该方针为改革开放时期的教育发展指明了方向,符合改革开放时期的时代特点。“紧密结合阶级斗争和路线斗争的实际组织教学”体现了“左”倾错误思想,是“文化大革命”时期的特点,强调教育要服务于阶级斗争,不符合改革开放时期的特点。“以培养工业建设人才和师资为重点,发展专门学院”是新中国成立初期,为了适应国家工业化建设的

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