湖南省长沙县2024年九上数学期末综合测试试题含解析.docVIP

2023-2024学年九上数学期末模拟试卷

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1．如图，在?APBC中，∠C＝40°，若⊙O与PA、PB相切于点A、B，则∠CAB＝（）

A．40° B．50° C．60° D．70°

2．如图，在矩形ABCD中，AD＝2AB．将矩形ABCD对折，得到折痕MN，沿着CM折叠，点D的对应点为E，ME与BC的交点为F；再沿着MP折叠，使得AM与EM重合，折痕为MP，此时点B的对应点为G．下列结论：①△CMP是直角三角形；②AB＝BP；③PN＝PG；④PM＝PF；⑤若连接PE，则△PEG∽△CMD．其中正确的个数为（）

A．5个 B．4个 C．3个 D．2个

3．如图，在Rt△ABC中，∠BAC＝90°.将Rt△ABC绕点C按逆时针方向旋转48°得到Rt△A′B′C，点A在边B′C上，则∠B′的大小为()

A．42° B．48°

C．52° D．58°

4．抛物线关于轴对称的抛物线的解析式为（）.

A． B．

C． D．

5．有一个正方体，6个面上分别标有1～6这6个整数，投掷这个正方体一次，则出现向上一面的数字是奇数的概率为（）

A． B． C． D．

6．已知正比例函数y＝ax与反比例函数在同一坐标系中的图象如图，判断二次函数y＝ax2+k在坐系中的大致图象是（）

A． B．

C． D．

7．若点A（﹣7，y1），B（﹣4，y2），C（5，y3）在反比例函数y＝的图象上，则y1，y2，y3的大小关系是（）

A．y1＜y3＜y2 B．y2＜y1＜y3 C．y3＜y2＜y1 D．y1＜y2＜y3

8．将抛物线向左平移2个单位后所得到的抛物线为（）

A． B．

C． D．

9．下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的共有（）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

10．下列说法正确的是（）

A．任意掷一枚质地均匀的硬币10次，一定有5次正面向上

B．通过抛掷一枚均匀的硬币确定谁先发球的比赛规则是不公平的

C．“367人中至少有2人生日相同”是必然事件

D．四张分别画有等边三角形、平行四边形、菱形、圆的卡片，从中随机抽取一张，恰好抽到中心对称图形的概率是．

二、填空题(每小题3分,共24分)

11．如果，那么_____．

12．如图，在平面直角坐标系xOy中，P是直线y＝2上的一个动点，⊙P的半径为1，直线OQ切⊙P于点Q，则线段OQ取最小值时，Q点的坐标为_____．

13．已知抛物线与x轴只有一个公共点，则m=___________．

14．如图，已知等边的边长为，，分别为，上的两个动点，且，连接，交于点，则的最小值_______．

15．如图，一个宽为2cm的刻度尺在圆形光盘上移动，当刻度尺的一边与光盘相切时，另一边与光盘边缘两个交点处的读数恰好是“2”和“10”（单位：cm），那么该光盘的直径是_____________cm．

16．已知二次函数y＝ax2+bx+c中，函数y与自变量x的部分对应值如表，

x

6.17

6.18

6.19

6.20

y

﹣0.03

﹣0.01

0.02

0.04

则方程ax2+bx+c＝0的一个解的范围是_____．

17．已知线段，点是线段的黄金分割点（），那么线段______.（结果保留根号）

18．已知一次函数y1＝x+m的图象如图所示，反比例函数y2＝，当x＞0时，y2随x的增大而_____（填“增大”或“减小”）．

三、解答题(共66分)

19．（10分）画出如图几何体的主视图、左视图、俯视图．

20．（6分）在平面直角坐标系中有，为原点，，，将此三角形绕点顺时针旋转得到，抛物线过三点．

（1）求此抛物线的解析式及顶点的坐标；

（2）直线与抛物线交于两点，若，求的值；

（3）抛物线的对称轴上是否存在一点使得为直角三角形．

21．（6分）如图，，射线于点，是线段上一点，是射线上一点，且满足.

（1）若，求的长；

（2）当的长为何值时，的长最大，并求出这个最大值.

22．（8分）某体育看台侧面的示意图如图所示，观众区的坡度为，顶端离水平地面的高度为，从顶棚的处看处的仰角，竖直的立杆上、两点间的距离为，处到观众区底端处的水平距离为．

求：（1）观众区的水平宽度；

（2）顶棚的处离地面的高度．（，，结果精确到）

23．（8分）我区某校组织了一次“诗词大会”，张老师为了选拔本班学生参加，对本班全体学生诗词的掌握情